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以下是甲同学和乙同学设计的证明分子运动的实验：甲同学的实验如图（1）所示，图（2）是乙同学的实验，在锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水，锥形瓶口用一张滤纸盖住，滤纸刚刚用酚酞溶液浸过．
①乙同学观察到的现象是

锥形瓶口滤纸变红色

锥形瓶口滤纸变红色

．他可以得到的结论是

氨分子在不断的运动，氨水可以使酚酞溶液变红

氨分子在不断的运动，氨水可以使酚酞溶液变红

．
②甲同学在大烧杯外放一杯酚酞溶液的目是

与烧杯内的酚酞的颜色变化形成对比

与烧杯内的酚酞的颜色变化形成对比

．
③请你就两位学生的操作过程、药品用量、以及实验的严密性或其它方面作出比较性的评价

乙同学所用仪器较少，操作简单，节约了药品，但没有甲同学的严密，甲的实验可以证明酚酞变红不是因为空气，乙同学的实验无法证明．

乙同学所用仪器较少，操作简单，节约了药品，但没有甲同学的严密，甲的实验可以证明酚酞变红不是因为空气，乙同学的实验无法证明．

．

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实验室常用下列装置来制取氧气：

（1）用A图制取氧气前检验装置气密性的常用方法是

先将导管的一端浸入水中，再用手紧握试管，观察到烧杯内导管口有气泡冒出或冷却后看导管口是否形成一段水柱，证明气密性良好

先将导管的一端浸入水中，再用手紧握试管，观察到烧杯内导管口有气泡冒出或冷却后看导管口是否形成一段水柱，证明气密性良好

．
（2）用高锰酸钾制取氧气时发生反应的化学方程式为

2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

．
若用排水法收集氧气，判断氧气收集满的方法是

当在瓶口看到有连续气泡冒出，说明已收满

当在瓶口看到有连续气泡冒出，说明已收满

．
（3）实验室常用碳酸钙固体与稀盐酸来制取二氧化碳．常温下二氧化碳的密度比空气大，可溶于水．应该从上图中选择的发生装置是

B

B

，收集装置是

E

E

．

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俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上，通过艰辛的努力，终于提出了现代元素周期来的雏形．下表为元素周期表的部分元素的相关信息，利用下表回答相关问题

（1）16号元素在反应中该原子比较容易

得到

得到

 （填“得到”或“失去”）电子变成离子；
（2）表示的是

Al³⁺

Al³⁺

（填离子符号）；
（3）9号元素、17号元素元素化学性质

相似

相似

（填“相同”、“相似”、“不同”），其原因

最外层电子数相同

最外层电子数相同

；这两种元素最本质的区别是

核内质子数不同

核内质子数不同

．
（4）上表中的金属元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物是

MgO

MgO

．（填化学式，任意填写一种）；
（5）上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是

从左到右最外层电子数依次递增

从左到右最外层电子数依次递增

．

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水是生命的源泉，为了人类社会的可持续发展，我们应该了解水的有关知识、
（1）天然水中含有许多杂质，在实验室里若要得到净化程度最高的水，可用

蒸馏

蒸馏

 的方法
（2）如图所示的两个实验中，发生物理变化的是实验

水的沸腾

水的沸腾

；实验B中没有发生改变的微粒是

氢原子和氧原子

氢原子和氧原子

，试管2中得到的气体是

氧气

氧气

．
（3）写出该反应的化学方程式

2H₂O

通电  .

2H₂↑+O₂↑

2H₂O

通电  .

2H₂↑+O₂↑

．

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