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(2012?西城区二模)下列物质中,属于纯净物的是(  )

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现有20g大理石(杂质不参加反应),与100克稀盐酸恰好完全反应,反应后烧杯中剩余物质的总质量为115.6克.计算:
(1)生成的二氧化碳
4.4
4.4
g.
(2)求大理石中碳酸钙的质量分数.

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已知某Fe2O3样品中铁元素的质量分数为63%(杂质不含铁元素),求此氧化铁样品中的质量分数.

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请根据题目要求回答下列问题

(1)某课外小组,利用如图提供的部分装置,制取气体.①如图仪器a的名称为
酒精灯
酒精灯
,b的名称是
集气瓶
集气瓶
.制取和收集二氧化碳可选用装置为(填序号,下同)
B和E
B和E
,该套装置还可制取和收集
氧气
氧气
 气;若用高锰酸钾制取和收
集氧气,则选择的装置为
A和E(或A和C)
A和E(或A和C)
,该反应的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(2)实验室用锌粒和稀硫酸制取和收集氢气,应选用的装置为(填序号)
B和C(或B和D)
B和C(或B和D)
.该反应的化学方程式为
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

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水在化学实验中的作用不容忽视,例如,在用排水法收集气体的实验中,水的作用是
排出集气瓶中的空气
排出集气瓶中的空气
.在红磷燃烧测定空气中氧气的含量的实验中水的作用是
吸收燃烧放出的热量以及生成的白烟
吸收燃烧放出的热量以及生成的白烟

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温室效应对地球的影响越来越大,请你说说怎么防止温室效应的进一步增强?

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我们初中已经学习了很多物质,也知道物质之间可以相互转化.
如图所示,A、B、C、D、E五种物质分别由C、O、Cu三种元素中的一种或两种组成,其中A、D是单质,B、C、E是氧化物,请写出:
A和B反应生成E的化学方程式
2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2

C和D反应生成E的化学方程式
CO+CuO
 高温 
.
 
Cu+CO2
CO+CuO
 高温 
.
 
Cu+CO2

D生成B的反应的化学方程式
CO2+C
 高温 
.
 
2CO
CO2+C
 高温 
.
 
2CO

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如图,试管中放入适量的鸡蛋壳,当滴入稀盐酸后,石灰水中会产生什么现象?用化学方程式表示
CaCO3+2HCl=CaCl2 +CO2↑+H2O;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2 +CO2↑+H2O;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

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水资源的保护和合理利用已经受到人们的普遍关注,请你参与讨论完成下列各题
(1)有些村民取浑浊的河水作生活用水,将浑浊的河水用如图1所示的简易净水器进行净化,其中活性炭的作用是
吸附
吸附


用此装置净化后得到的水属于
混合物
混合物
  (填“纯净物”或“混合物”)
(2)该净水器不同位置的纱布所起的主要作用不同,其中小卵石和石英沙之间的纱布的作用是:
将小卵石和石英沙隔离
将小卵石和石英沙隔离

(3)有些村打井取用地下水,检验某地下水是硬水还是软水,可用的物质是
肥皂水
肥皂水

(4)水可以造福人类,但水被污染后却给人类造成灾难.为了防止水的污染,下列各项:①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;③禁止使用农药和化肥;④生活污水经过净化处理后再排放.其中可以采用的方法是
D
D

A.①②B.②③C.①④D.②④
(5)我们应大力提倡节约用水,请你写出一种节水措施
用口杯接水刷牙、使用节水洗衣机、用洗菜水浇花等
用口杯接水刷牙、使用节水洗衣机、用洗菜水浇花等

(6)实验室为了配制溶液,常用如图2所示的装置制取净化程度较高的蒸馏水.
①在连接好装置后,应先进行
检查装置的气密性
检查装置的气密性
  的操作,再加入水和沸石进行蒸馏;在烧瓶中加入沸石的目的是
防止液体暴沸
防止液体暴沸

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有一种物质只含有同一种元素,则该物质(  )

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同步练习册答案