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科目: 来源: 题型:阅读理解

某校进行化学实验考察时,老师给了同学们一小包黑色粉末,这种黑色粉末可能是氧化铜、木炭粉或者是这两者的混合物,让他们通过实验探究来确定.某同学探究过程如下:
(1)[提出问题]
假设1:黑色粉末是木炭粉;
假设2:黑色粉末可能是氧化铜
假设3:
黑色粉末是炭粉和氧化铜
黑色粉末是炭粉和氧化铜

(2)[设计实验方案]:他对实验进行了一下设想和分析:
取少量黑色粉末于烧杯中,并加入过量的稀硫酸.则实验中可能出现的现象与对应结论如下表,请你完成下表.
实验中可能出现的现象 结论
溶液为无色,有黑色不溶物
溶液为无色,有黑色不溶物
假设1成立
溶液为蓝色,无黑色不溶物
溶液为蓝色,无黑色不溶物
假设2成立
假设2成立
溶液为蓝色,有黑色不溶物
溶液为蓝色,有黑色不溶物
假设3成立
(3)[进行实验]:通过实验及分析,确定该黑色粉末为木炭粉和氧化铜的混合物.
(4)[拓展]:为了进一步探究木炭粉和氧化铜的性质,他又利用这种混合物补充作了如下实验:将此黑色粉末隔绝空气加热(若木炭粉完全反应),待冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,反应完全后,静置.请你回答:
①烧杯中
( 填“有”或“没有”)不溶物.
②若静置后溶液呈无色,则该溶液中的溶质是
H2SO4
H2SO4
(写化学式).
③若静置后溶液呈蓝色,该反应的化学方程式为
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

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最近媒体报道油炸含有淀粉的食品会产生有毒的丙烯酰胺(化学式为C3H5NO),食用后有害健康.请回答:
(1)丙烯酰胺的相对分子质量是
71
71
. (只需填写结果;下同)
(2)丙烯酰胺中各元素的质量比:m(C):m(H):m(N):m(O)是
36:5:14:16
36:5:14:16

(3)若丙烯酰胺中氧元素的质量分数为a%,则碳元素的质量分数为
9a
4
%
9a
4
%
.(用关于a的代数式表示)
(4)142g丙烯酰胺与多少克 CO2中所含碳元素的质量相等?(要求写出解题过程).

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请根据如图提供的实验装置(部分仪器省略),回答有关问题.

(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①
试管
试管
;②
集气瓶
集气瓶

(2)实验室利用高锰酸钾制取氧气,该反应的文字表示式为
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
,所用制取氧气的发生装置为(填图中代号,下同)
A
A
,要想得到较纯净的氧气的收集装置为
E
E
.收集完氧气后,先要
把导气管移出水面
把导气管移出水面
,然后再
熄灭酒精灯
熄灭酒精灯
;若实验完毕,发现水槽中的水变红了,可能出现的原因是
试管口没有放棉花团,使高锰酸钾颗粒随着气流进入水槽中
试管口没有放棉花团,使高锰酸钾颗粒随着气流进入水槽中

(3)某同学在实验室制取氧气时,大致分为以下几步:
a.加热试管;b.检查装置的气密性;c.向试管中装药品,用带导管的单孔塞塞紧后,固定在铁架台上;d.用排水法收集氧气; e.停止加热;f.将导管从水槽中取出.
该实验操作的正确顺序是
bcadfe
bcadfe
 (填序号).
(4)实验室利用过氧化氢溶液制取氧气,该反应的文字表达式为:
过氧化氢
二氧化锰
水和氧气
过氧化氢
二氧化锰
水和氧气
,所用制氧气的发生装置为
B
B
,若用排空气法制得氧气,则收集装置为
C
C
.原因是
氧气密度比空气大
氧气密度比空气大

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某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量.先用弹簧夹夹住橡皮管.点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞.待红磷熄灭后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况.
(1)待红磷熄灭后,打开弹簧夹,观察到进入瓶中的水的体积少于瓶子容积的
1
5
,可能造成这样结果的原因是(填2种):
红磷量不足
红磷量不足
;②
装置漏气
装置漏气

(2)写出该反应的文字表示式:
磷+氧气
点燃
五氧化二磷
磷+氧气
点燃
五氧化二磷
;反应类型为
化合反应
化合反应

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填写下列空白
化学符号
3H2
3H2
Na
mOH-
mOH-
5P2O5
化学含义 3个氢分子
钠元素或一个钠原子或钠这种物质
钠元素或一个钠原子或钠这种物质
m个氢氧根离子
五个五氧化二磷分子
五个五氧化二磷分子

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化学兴趣学习小组进行一个有趣的实验探究:测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数.实验如下:称取5g洁净、干燥的鸡蛋壳放在大试管中.然后往大试管中加入15g稀盐酸,充分反应后,称得反应后剩余物质的质量为18.24g.(假设其它物质不与盐酸反应)请回答:

(1)你认为该实验的发生装置应选取上图中的
B
B
(填序号),选取依据是
该反应不需要加热
该反应不需要加热
.收集装置应选上图中的
D
D
(填序号),检验方法:
将生成的气体通入澄清石灰水如果石灰水变浑浊,则可证明该气体是二氧化碳
将生成的气体通入澄清石灰水如果石灰水变浑浊,则可证明该气体是二氧化碳
.验满方法:
用燃着的木条伸到集器瓶口,如果木条熄灭,则可证明集气瓶已经充满了二氧化碳
用燃着的木条伸到集器瓶口,如果木条熄灭,则可证明集气瓶已经充满了二氧化碳

(2)上述实验中产生二氧化碳的质量为
1.76
1.76
g.
(3)计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数.(要求写出计算过程)

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为证明木炭在一定条件下燃烧的产物中既有CO2,也有CO,可以先将气体通过澄清的石灰水,观察到
石灰水变浑浊
石灰水变浑浊
,证明有CO2存在,反应的化学方程式为
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
.接着将气体干燥后通过灼热的氧化铜,观察到
黑色粉末变红
黑色粉末变红
,即证明有CO存在.该反应的化学方程式为
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
,在此反应里,CO夺取氧化物中的氧元素使氧化铜还原为铜,因此说明CO具有
还原
还原
性.它是一种还原剂.

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(2013?郑州二模)酒精灯是实验室最常用的仪器之一,请回答:
(1)熄灭酒精灯的方法及原理是什么?
(2)写出酒精燃烧的化学方程式.
(3)用酒精灯给试管中的液体加热应注意哪些事项?(至少回答2点)

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在氯酸钾受热制氧气的实验中,若没有催化剂二氧化锰,则加入少量的高锰酸钾后,反应的速度会
加快
加快
(填“加快”或“减慢”或“不变”),产生的氧气的质量会
增加
增加
(填“增加”或“减少”或“不变”),高锰酸钾在反应中
不是
不是
催化剂(填“是”或“不是”).氯酸钾受热制氧气的化学方程式为:
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

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水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会的可持续发展,我们应该了解一些有关水的知识.请回答:
(1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的是
蒸馏
蒸馏

(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用
肥皂水
肥皂水
来区分硬水和软水,
日常生活中,常用
煮沸
煮沸
的方法来降低水的硬度.
(3)如图是电解水的实验装置
①请写出水在通电的条件下反应的化学方程式
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
;该实验探究目的是
探究水的元素组成
探究水的元素组成

②该实验中往往要在水中滴入氢氧化钠或稀硫酸溶液,其目的是
增强水的导电性
增强水的导电性

③甲管与乙管中产生的气体体积比是
2:1
2:1
,已知在相同条件下氧气比氢气的溶解能力大,由此推知实验中测得结果比理论会偏
.(填“小”或“大”)

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同步练习册答案