下列有关氧气的化学性质实验现象的描述，正确的是（　　）

生活中常见的下列现象，都属于化学变化的一组是（　　）

根据下列装置图填写有关空格：

（1）装置D中仪器②的名称为．
（2）实验室常用加热氯化铵与氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气，同时得到氯化钙和水．通常情况下，氨气的密度比空气小且极易溶于水．若要制得干燥的氨气，则装置的连接顺序为（填装置的编号）反应的化学方程式
（3）除去粗盐中不溶性杂质的实验步骤是，用到的蒸发装置是．（填序号），还必须用下列玻璃仪器组合中的（填序号）才能完成实验．
①漏斗、烧杯、玻璃棒    ②滴管、量筒、试管    ③集气瓶、表面皿、广口瓶
（4）用氯化钠固体和水配制50克5%的氯化钠溶液，实验步骤．
若配制过程中，在已经有少量水的烧杯中加入5g氯化钠和95mL水，其他操作均规范，则所得溶液中氯化钠的质量分数 （填“＞”或“＜”，或“=”）5%．

缺钙会导致儿童发育不良．小兵同学从食物中摄入钙元素的量不足，每天需要服用3片某种钙片．该钙片标签的部分内容如图所示（假设钙片中只有碳酸钙含有钙元素），请计算：
（1）碳酸钙的相对分子质量？
（2）小兵同学每天从钙片中摄入钙元素的质量？
（3）如果小兵同学改用喝牛奶（每100mL牛奶中含钙0.10g）来补充钙，每天至少需要喝多少毫升牛奶？

实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请根据如图电解水实验回答下列问题：
（1）通电后电极上出现气泡，负极产生的气体能．
（2）实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠，目的是．
（3）由这个实验可以得出：水是由组成的．
（4）在某次电解水的实验中，测得了分别与电源正极相连的阳极，与电源负极相连的阴极上产生的气体实验数据如下：

时间/分钟	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
阴极生成气体体积（cm3）	6	12	20	29	39	49	55	65	75	85
阴极生成气体体积（cm3）	2	4	7	11	16	21	26	31	36	41

仔细分析以上实验数据，1～6分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比明显大于2：l，可能的原因是．

在下列物质中：①洁净的空气   ②高锰酸钾完全分解后的固体   ③硬水     ④氢气   ⑤液态氧  ⑥冰水共存物 ⑦氯酸钾  ⑧医用酒精  ⑨过氧化氢溶液，用序号填空：其中属于混合物的是，属于纯净物的是，属于单质的是，属于化合物的是，属于氧化物的是．

写出下列反应的符号表达式，并在括号中注明反应的基本类型．
（1）硫在空气中燃烧
（2）过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气．

请你从氧气、水蒸气、氮气、氢气、二氧化碳中选择合适的物质名称填空：
（1）酥脆饼干在空气中久置逐渐变软，说明空气中含有
（2）常温常压下密度最小的气体是
（3）能使澄清石灰水变浑浊的气体是．

用化学符号表示：（1）两个氧分子 （2）两个氮原子（3）2个镁离子（4）氦气（5）五氧化二磷（6）氧化铝中铝元素显正三价．

带两个单位负电荷的某离子，核外有A个电子，相对原子质量为M，则中子数为（　　）