如图所示是电解水的实验装置．通电一段时间后.在两个试管中分别收集到气体a和气体b．请回答:(1)气体a和气体b的体积比为2:12:1．(2)气体a为氢气氢气.它的密度比空气小小,(3)此实验的水中要加——青夏教育精英家教网—

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如图所示是电解水的实验装置．通电一段时间后，在两个试管中分别收集到气体a和气体b．请回答：
（1）气体a和气体b的体积比为

2：1

．
（2）气体a为

氢气

，它的密度比空气

小

；
（3）此实验的水中要加入少量硫酸钠或氢氧化钠的原因是

增加水的导电性

．

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科目： 来源： 题型：

为了研究质量守恒定律，小明设计了如图“白磷燃烧前后质量测定”的实验，请分析回答下列有关问题：
（1）实验中，需要在锥形瓶里预先加少量的细沙．这样做的目的是：

防止锥形瓶底部受热炸裂

．
（2）燃烧后称量：发现托盘天平指针偏向右边，这与“质量守恒定律”相矛盾，小明经过分析认为造成这一现象的原因可能是：

装置漏气（或锥形瓶未冷却或气球膨胀，受到的浮力增大）

．

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3月22日是“世界水日”．水与人类的生活和生产密切相关．请回答以下问题：
（1）通过蒸馏的方法可得到蒸馏水，蒸馏水属于

纯净物

（填“纯净物”或“混合物”），除了这种方法净化水外，还可用

过滤

（填一种即可）方法来净化水．
（2）由于地球上淡水的资源有限，因此我们一方面要节约用水，如：

用淘米的水浇花

；另一方面，还要

防止水体污染

．

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科目： 来源： 题型：

实验室有以下几种物质：
①镁条
②氯化钠
③二氧化硫
④氢氧化钙．
其中属于氧化物的是

③

（填序号，后同）；属于化合物的是

②③④

．

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科目： 来源： 题型：

将碳粉与氧化铜混合后加强热，发生反应的化学方程式为

C+2CuO

高温

2Cu+CO₂↑

C+2CuO

高温

2Cu+CO₂↑

，该反应中碳表现出

还原

（填“氧化”或“还原”）性．

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科目： 来源： 题型：

目前，人类以化石燃料为主要能源．化石燃料有煤、

石油

和天然气，它们都属于

不可再生

（填“可再生”或“不可再生”）能源．在燃烧时都能

放出

能量．

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科目： 来源： 题型：

化学是研究物质的组成、结构、性质和变化的自然科学，观察和实验是研究化学的基本方法．下列通过实验得出的结论错误的是（　　）

A．水通电分解为氢气和氧气，说明水是由氢、氧元素组成

B．铁丝可以在氧气中燃烧，说明氧气具有可燃性

C．对着干燥的玻璃片哈气，观察到玻璃片上有水珠，说明呼出的气体中有水蒸气

D．将铅笔芯接入电路中，灯泡会发光，说明石墨具有导电性

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成语中有许多化学知识．化学中讲燃烧三要素：可燃物、氧气和达到着火点．下列成语中重点说明与着火点有关的是（　　）

A．钻木取火

B．釜底抽薪

C．火上浇油

D．煽风点火

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科目： 来源： 题型：

下列化学方程式书写正确的是（　　）

A．氧化汞加热分解：2HgO?2Hg+O₂↑

B．硫在氧气中燃烧：S+O₂↑

点燃

SO₂

C．红磷在空气中燃烧：4P+5O₂

点燃

2P₂O₅

D．硫酸铜溶液（CuSO₄）和氢氧化钠溶液（NaOH）反应生成硫酸钠（Na₂SO₄）和氢氧化铜[Cu（OH）₂]沉淀：CuSO₄+NaOH=Na₂SO₄+Cu（OH）₂↓

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科目： 来源： 题型：

市售加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO₃）．在碘酸钾中碘元素的化合价为（　　）

A．-1

B．+1

C．+2

D．+5

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