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如图是实验室制取二氧化碳,并用来检验二氧化碳某些性质的实验.
(1)在图上的括号内填上A装置中反应物的名称
稀盐酸
稀盐酸
大理石
大理石

(2)A装置中,甲试管的作用是
密封或防止漏气
密封或防止漏气

(3)B装置中发生的实验现象是
紫色石蕊试液变红
紫色石蕊试液变红
;反应后将B装置中的锥形瓶放在石棉网上,点燃酒精灯微热,看到的现象是
液体由红变紫
液体由红变紫
,说明该现象的文字表达式为:
碳酸
加热
二氧化碳+水
碳酸
加热
二氧化碳+水

(4)待C装置装满二氧化碳后,移出烧瓶,塞上带有气球的导管和盛有氢氧化钠溶液的胶头滴管的塞子,挤压滴管滴入氢氧化钠溶液,振荡后,观察到的现象是
气球膨胀
气球膨胀
,其原因是
二氧化碳易溶于氢氧化钠使瓶内气体减少
二氧化碳易溶于氢氧化钠使瓶内气体减少

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在一只空烧杯中放置一只气球,气球将悬浮其中,如图所示.若向烧杯中缓缓地充入二氧化碳气体,则气球将
上浮,因为二氧化碳的密度比空气大,产生的浮力大
上浮,因为二氧化碳的密度比空气大,产生的浮力大
(填上浮、下沉或位置不变).并请说明你选择的理由.

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(1)将二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊试液的水中,可观察到紫色石蕊试液变
色,二氧化碳和水反应的文字表达式为
二氧化碳+水→碳酸
二氧化碳+水→碳酸
.再将此溶液加热至沸腾,溶液的颜色又变为
色,产生这种现象的原因是
碳酸受热分解生成二氧化碳和水
碳酸受热分解生成二氧化碳和水
.澄清石灰水敞口放置于空气中,在其表面会形成-层白膜,其原因是
石灰水与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙白色沉淀
石灰水与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙白色沉淀

(2)某同学决定到一口干涸的深井探险,为了安全,此同学进入深井前需进行
灯火
灯火
试验.

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(1)水覆盖地球表面积的
3/4
3/4
,其中淡水资源约占总水量的
1%
1%
.随着经济的发展和人口的增长,水资源短缺和水被污染的问题日益突出,水资源的
合理开发、利用
合理开发、利用
保护水资源
保护水资源
已成为人类长期的、重要的任务.
(2)河水与井水相比,硬度较大的是
井水
井水
,在洗涤衣服时,最好选用
河水
河水
;区别澄清的井水和蒸馏水时,通常可用
肥皂水
肥皂水
,判断蒸馏水的依据是
肥皂水产生的泡沫较多
肥皂水产生的泡沫较多

(3)水有下述性质:①水是没有颜色、没有气味、没有味道的透明液体;②水通电会有氢气、氧气放出;③加热至100℃水会变成水蒸气;④一些氧化物能溶于水生成酸或碱等物质.其中属于水的化学性质的是
②④
②④
(用编号填写).

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(1)工业上制氧气是以为
空气
空气
原料,先将其
液化
液化
,然后再
慢慢升温分离出氮气,得到液态的氧
慢慢升温分离出氮气,得到液态的氧
,这个过程是根据各组分的
沸点
沸点
不同加以分离,属于
物理
物理
变化.
(2)实验室常用
氯酸钾或高锰酸钾
氯酸钾或高锰酸钾
为原料,通过
加热分解
加热分解
的方法来制氧气,这个过程属于
化学
化学
变化.
(3)在实验室制取氧气时,常用的收集方法有排水法和向上排空气法两种,如用排水法收集氧气时,当出现
气体从集气瓶中逸出
气体从集气瓶中逸出
时,证明集气瓶已盛满氧气;如用向上排空气法收集氧气时,可用
带火星的木条放在集气瓶口
带火星的木条放在集气瓶口
来检验氧气是否集满.

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有关仪器刻度位置的叙述中,正确的是(  )

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化学能给我们带来(  )

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下列说法不正确的是(  )

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下列关于化学发展成果的叙述中,不正确的是(  )

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下表是某同学对有关火星探测资料的分析,其中结论错误的是(  )
选项 火星探测的有关资料 结    论
A 火星上温度极低,常年在-5℃至-90℃之间 那里很难找到液态水
B 在火星南、北两极发现“干冰” 火星上存在固态二氧化碳
C 火星大气中发现甲烷气体 火星大气中存在可燃气体
D 在火星上发现了大量盐的晶体 该晶体是氯化钠

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同步练习册答案