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下列粒子的结构示意图,表示原子的是
D
D
;表示阳离子的是
B
B
;表示阴离子的是
ACE
ACE
;属于同种元素的是
BD
BD
.(填序号);用化学符号表示A
O2-
O2-
、D
Na
Na

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写出下列反应的化学方程式:
(1)甲烷(CH4)在空气中燃烧生成水和二氧化碳
CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O

(2)铁丝在氧气中燃烧
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
,属于
化合反应
化合反应
(填基本反应类型).

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现有一瓶100g溶质质量分数为10%的蔗糖溶液,要将其溶质质量分数增加到20%.
(1)如果采用加入溶质的方法,需要加入蔗糖多少克?
(2)如果采用蒸发溶剂的方法,需要蒸发掉水多少克?

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10g食盐完全溶解于90g水中,所得溶液溶质质量分数为多少?

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修车的李师傅在一次修完车后,手上和工作服上沾满了油污.他先在一盆汽油中洗去手上的油污.然后,将工作服在加有洗衣粉的水中浸泡一会儿,再用清水清洗,很容易就将工作服上的油污洗净了.汽油能洗去手上的油污,这是由于汽油能
溶解
溶解
油污,形成
液.加了洗衣粉的水也能去除油污,这是由于洗涤剂能
乳化
乳化
油污,形成
乳浊
乳浊
液.

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水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.

(1)图①试管A中的气是
氢气
氢气
,检验方法是
用燃着的木条检验,如果该气体能燃烧,则该气体是氢气
用燃着的木条检验,如果该气体能燃烧,则该气体是氢气
;试管B中气体是
氧气
氧气
,试管B中生成的气体可以用
带火星的木条
带火星的木条
来进行检验.试管A与试管B中生成的气体的体积比
2:1
2:1
,该反应的文字表达式或化学方程式为
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
.该反应属于的基本反应类型为
分解反应
分解反应
(填“分解反应”或“化合反应”).电解水时,先向水中加入适量的稀硫酸或氢氧化钠溶液的目的是:
增加水的导电性
增加水的导电性

(2)小刚要净化收集的雨水,自制了一个简易净水器(如图②所示),其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
过滤不溶性的杂质
过滤不溶性的杂质
.活性炭的作用是:
吸附作用
吸附作用
.通过此装置处理后的水是
混合物
混合物
(填“纯净物”或“混合物”),原因是:
该装置只能除掉不溶性杂质
该装置只能除掉不溶性杂质
.如果,你要检验该水是硬水还是软水,你需要先取样,再向水样品中加入
肥皂水
肥皂水
,如果是硬水则现象为:
泡沫较少
泡沫较少
.并可以使用
煮沸
煮沸
的方法使硬水变为软水.
(3)矿泉水、蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”,其中属于纯净物的是
蒸馏水
蒸馏水

(4)分析图1可知,在水蒸发的过程中,下列说法正确的是(填字母序号,下同)
AC
AC

A.水分子不断运动              B.水分子之间间隔不变
C.氢、氧原子不发生改变        D.水分子可以保持水的物理性质.

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小琦在家做糖溶于水的实验时,他只是将蔗糖放入装有适量的水的杯子中,没有进行搅拌.隔一会儿,他观察到如图所示的实验现象:蔗糖放入水中,没有进行搅拌.
(1)隔一会儿,可以观察到糖块
逐渐减少最后消失
逐渐减少最后消失
,说明构成物质的微粒
不断运动
不断运动

(2)同时发现杯中液面
降低
降低
(填“不变”、“升高”或“降低”)说明构成物质的微粒
之间存在间隔
之间存在间隔

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用下列仪器序号填空
a.试管  b 烧杯  c 量筒  d 集气瓶  e 细颈瓶  f  玻璃棒  g 胶头滴管
(1)给少量液体加热可用
a
a

(2)用于量取液体体积的仪器
c
c

(3)用于存放气体或收集气体的仪器是
d
d

(4)只用于存放液体试剂的仪器是
e
e

(5)加热时需要垫石棉网的仪器是
b
b

(6)可用于搅拌液体的仪器是
f
f

(7)可用于汲取或滴加少量液体的是
g
g

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指出下列溶液的溶质和溶剂
蔗糖水:溶质
蔗糖
蔗糖
,溶剂

碘酒:溶质
,溶剂
酒精
酒精

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如图所示,在三只烧杯中各倒入30ml冷水,分别放在三块都滴上冷水的小木板上.在分别加入三种不同的溶质溶解,用玻璃棒不断搅拌直至溶解得不能再继续溶解.这时有一块小木板上的水就会结冰,将烧杯和木板凝结在一起.这只烧杯是(  )

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同步练习册答案