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    科目： 来源： 题型：

    某化学课外小组用含铜90%的废铜屑制取胆矾（五水合硫酸铜）．将铜屑放入稀硫酸中，加热并不断鼓入空气，在氧气作用下便生成硫酸铜．
    （1）写出生成硫酸铜的化学方程式
    2Cu+O2
      △  
    .
     
    2CuO；CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
    2Cu+O2
      △  
    .
     
    2CuO；CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
    ．
    （2）说出胆矾的一种用途
    配制波尔多液，用于杀菌消毒
    配制波尔多液，用于杀菌消毒
    ．

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    科目： 来源： 题型：阅读理解

    阅读资料并
    资料一：通常食醋中含有3%～5%的醋酸．醋酸的化学式为CH3COOH，在常温下是一种无色液体，易溶于水，醋酸具有酸的性质．
    资料二：钙是人体的一种常量元素．动物骨头中含有磷酸钙，但磷酸钙难溶于水，却能跟酸反应生成可溶性的钙盐．
    （1）写出醋酸的两点物理性质
    无色、液体
    无色、液体
    ．
    （2）不能用铝制品来盛放食醋的原因是
    醋酸会与铝发生反应，腐蚀铝制品．
    醋酸会与铝发生反应，腐蚀铝制品．

    （3）熬骨头汤时，常常会加入少量食醋，这样做的理由是
    磷酸钙与醋酸反应生成可溶性钙盐，有利于吸收
    磷酸钙与醋酸反应生成可溶性钙盐，有利于吸收
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在加快建设海南国际旅游岛的今天，仍有一些市民环保意识不强，随意将垃圾倾倒在城市的主要供水渠道边．请回答：
    （1）沿岸居民时常能闻到垃圾散发出的臭味，是因为分子
    分子总是在不断地运动
    分子总是在不断地运动
    ．
    （2）某化学兴趣小组定期对河水进行取样测试．为除去水样中难溶性的固体，需将水样
    ②
    ②
    （填序号）．
    ①加热    ②过滤    ③蒸发   ④冷却
    （3）为了保护河水的水质，下列做法合理的是
    ②④
    ②④
    （填序号）．
    ①抑制水中所有动、植物的生长     ②不任意排放工业废水
    ③禁止使用农药和化肥             ④生活污水经过净化处理后再排放．

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    科目： 来源： 题型：

    现有C、H、O、S、Na等五种元素，请选用其中一种或几种元素写出符合下列要求的化学式或化学方程式：
    （1）治疗胃酸过多症的主要成分
    NaHCO3 或Na2CO3
    NaHCO3 或Na2CO3
    ．
    （2）造成空气污染的主要气体之一
    CO或SO2
    CO或SO2
    ．
    （3）有水生成的复分解反应
    2NaOH+H2SO4 =Na2SO4 +2H2O
    2NaOH+H2SO4 =Na2SO4 +2H2O
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    垃圾是放错了位置的资源．生活垃圾中的塑料矿泉水瓶、塑料袋等都属于（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列物质的用途与其化学性质相关的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图是元素周期表中的一格，依据图中的信息及所学知识，判断下列说法中错误的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    根据下表中的信息，推断出的元素名称一定合理的是（　　）
    元素在生活中的应用信息 元素名称
    A 它是一种作用在牙齿上的元素，早晚各一次，能有效防治蛀牙 硅
    B 这种元素的单质是一种能让气球飞起来的气体 氦
    C 这种元素的单质常用来造大门、锅炉，并且当它与其他金属和碳混合后便成了钢． 氟
    D 这种元素几乎占据了地壳组成的四分之一，它也用于制造玻璃和太阳能电池． 铁

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    科目： 来源： 题型：

    下列有关化学发展简史的叙述不正确的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    （2006?贵阳）2006年5月3 1日，是世界卫生组织（WHO）发起的第十九个世界无烟日，主题是“烟草吞噬生命”．青少年更应远离烟草，健康成长．某探究小组的同学欲对香烟燃烧的烟雾中含有的CO2和CO进行检验．请你参与他们的探究．对烟雾进行适当处理后，他们设计了如下装置并进行实验．可供选择的试剂有：澄清石灰水、氢氧化钠溶液、浓硫酸、酚酞试液、氧化铜．

    （1）装置①、⑤中应装人的试剂分别是
    澄清石灰水
    澄清石灰水
    、
    澄清石灰水
    澄清石灰水
    ．
    （2）装置①中出现
    浑浊
    浑浊
    的现象，则证明CO2气体存在．反应的化学方程式为
    CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
    CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
    ．
    （3）装置②的作用是
    吸收CO2
    吸收CO2
    ；⑥处气球的作用是
    收集尾气CO
    收集尾气CO
    ．
    （4）判断CO气体存在的理由是
    ④中黑色的CuO变红色，并且⑤中液体变浑浊．
    ④中黑色的CuO变红色，并且⑤中液体变浑浊．
    ．

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