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等质量的镁、铝、锌、铁与稀硫酸反应完全后，产生氢气的情况如图所示，其中表示镁与稀硫酸反应的是（　　）

A．a

B．b

C．c

D．d

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如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线．下列说法中不正确的是（　　）

A．在大于t℃时a的溶解度大于b的溶解度

B．在t℃时，a、b的饱和溶液中溶质的质量分数相同

C．要从a的接近饱和的溶液中得到a的晶体可用冷却热饱和溶液法

D．a、b都属于易溶物质

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根据下图所示，按要求回答问题：

（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a

试管

试管

   b

集气瓶

集气瓶

（2）F实验的目的是

检查装置的气密性

检查装置的气密性

．
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选择的发生装置是

B

B

，但还需做的一点改动是

在试管口放一团棉花

在试管口放一团棉花

，该反应的文字表达式为：

高锰酸钾

加热

锰酸钾+二氧化锰+氧气

高锰酸钾

加热

锰酸钾+二氧化锰+氧气

．
（4）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可用的发生装置是

A

A

，该反应的文字表达式为：

过氧化氢

二氧化锰

水+氧气

过氧化氢

二氧化锰

水+氧气

，其中二氧化锰起

催化

催化

作用．若用D装置收集氧气，试写出验满的方法（包括操作、现象、结论）：

将带火星的木条放在集气瓶瓶口，木条复燃，证明氧气已收集满

将带火星的木条放在集气瓶瓶口，木条复燃，证明氧气已收集满

．
（5）氧气还可用E装置所示的方法收集，原因是

氧气不易溶于水

氧气不易溶于水

．

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如图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量，燃烧着的红磷伸入集气瓶中加热了内部的空气，使之外逸，会导致实验产生较大的误差．如果改用凸透镜将太阳光聚焦到白磷，使白磷燃烧，如图2所示，此法可以防止燃烧匙伸入集气瓶时气体的逸散．请回答：

（1）写出实验1中发生反应的文字表达式

红磷+氧气

点燃

五氧化二磷

红磷+氧气

点燃

五氧化二磷

；
（2）实验2的现象是

白磷燃烧产生大量的白烟，放出热量，冷却后打开止水夹，烧杯中的水进入集气瓶中，约占集气瓶容积的五分之一

白磷燃烧产生大量的白烟，放出热量，冷却后打开止水夹，烧杯中的水进入集气瓶中，约占集气瓶容积的五分之一

；
（3）根据实验得出的结论是

氧气约占空气体积的五分之一

氧气约占空气体积的五分之一

；
（4）由该实验我们还可以得出氮气的物理性质是

难溶于水

难溶于水

，氮气的化学性质是

不支持燃烧

不支持燃烧

（各写出一点即可）．

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小华同学在准备“对蜡烛及其燃烧的探究活动”时，发现实验室有许多用剩下的小蜡烛头，感觉浪费了太可惜．于是带领实验小组的同学自己动手用小蜡烛头为原料制造蜡烛．过程如下：

（1）能用小刀切割成型说明蜡烛的物理性质是

硬度小（或质地软）

硬度小（或质地软）

；
（2）小华将切割下的小蜡烛块放入水中，它能浮在水面上，说明

蜡烛的密度小于水的密度

蜡烛的密度小于水的密度

；
（3）点燃蜡烛后仔细观察，发现蜡烛燃烧火焰分为三层，如图1所示，其中温度最高的是

外焰

外焰

；
（4）小华用一个干而冷的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，如图2所示，看到的现象是烧杯内壁

有水雾产生

有水雾产生

，
说明蜡烛燃烧时有

水

水

生成；如果要检验是否有二氧化碳生成，则将烧杯内壁用澄清的石灰水润湿后罩在  火焰上方，可观察到的现象是

澄清石灰水变浑浊

澄清石灰水变浑浊

．