归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法.
(1)结合图示实验装置,回答下列问题.
①写出图中仪器的名称:a
酒精灯
酒精灯
;b
长颈漏斗
长颈漏斗
.
②小方同学用A装置制取氧气,反应的化学方程式
,装置中棉花的作用是
防止高锰酸钾颗粒进入导管
防止高锰酸钾颗粒进入导管
;
③小王同学认为用B装置也可制取氧气,但要考虑控制反应的速率,因此应该把B装置中的b仪器换成
分液漏斗
分液漏斗
(填一种仪器名称),反应的化学方程式是
.
④小明同学本想用B装置制取二氧化碳,但小明爱动手做实验,他找来一些塑料瓶和其他用品,制成如右图D的装置.该反应的化学方程式是
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
该装置作为制取二氧化碳气体发生装置的优点是
可以控制反应的发生和停止
可以控制反应的发生和停止
.
(2)实验过程中要进行药品取用、物质加热、仪器洗涤等基本操作,其中往往涉及到用量问题.
下列关于用量的说法不正确的是
C
C
.
A.给试管里的液体加热时,液体不超过容积的
;
B.给烧杯内的液体加热时,液体量不超过容积
;
C.取用液体时,如果没有说明用量,液体一般取5ml;
D.使用酒精灯时,酒精灯内的酒精不超过容积的
.
(3)通过查阅资料得知:①氨气(NH
3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应发生装置是
A
A
(填装置字母),收集氨气时,应从C装置的
d
d
(填“c”或“d”)管口通入.
(4)实验结束后,下列仪器的放置方法正确的是
D
D
.