如图是初中化学常见的几个实验操作，其中错误的是（　　）

在现代生活中，人们越来越注重微量元素的摄取．碘元素对人体有着至关重要的作用．右图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明，请回答下列问题：
（1）食用“碘盐”属于（纯净物或混合物）；
（2）碘酸钾（KIO₃）中碘元素的化合价为；
（3）上述“含碘量”中的碘是指．
①碘酸钾 ②碘元素 ③碘单质 ④碘分子
（4）由上述“文字说明”可推测碘酸钾的一种化学性质是．（5）碘酸钾（KIO₃）中钾元素、碘元素的质量比是．
碘酸钾（KIO₃）中碘元素的质量分数是．（计算结果精确到0.1%）上述“加碘食盐”1000g中含碘酸钾的最低质量为mg．

实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：
（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a，b；
（2）实验室用加热高锰酸钾来制氧气，应选用的发生装置是（填写装置的字母代号）；若选C装置收集氧气，检验氧气集满的方法是；若选E装置收集氧气，实验中E装置内水变红，你认为可能的原因是．集满氧气的集气瓶应（“正放”或“倒置”）在实验桌上．
（3）以下是该小组用过氧化氢溶液和二氧化锰反应探究影响反应速率部分因素的相关实验数据．
请写出过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气的文字表达式．
通过实验①和②对比可知，化学反应速率与有关；从实验③和④对比可知，化学反应速率与温度的关系是．

定量研究对于化学科学发展有重大作用，因此我们应该掌握好有关质量守恒定律的相关知识．
（1）在化学变化前后一定不变的是（填序号）．
①原子数目 ②分子种类 ③原子种类 ④元素种类 ⑤物质种类 ⑥物质的总质量
（2）自然界中绿色植物光合作用的表达式如下：
CO₂+H₂O

光

叶绿体

淀粉+O₂
从化学反应前后元素种类变化情况的角度分析可知：淀粉中一定含有元素，可能含有元素．
（3）在一个密闭容器内有A、B、C、D四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：

物质	A	B	C	D
反应前质量/g	2	24.5	4	8
反应后质量/g	16.9	0	13.6	X

表中X=，在反应中D这种物质可能作使用．容器内发生的反应的基本类型是（选填：化合反应或分解反应）．若B物质为氯酸钾请写出容器内所发生的反应的文字表达式．

氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应．如下图所示：

（1）硫在氧气中反应的文字表达式为．瓶中水的作用是，实验室中水还具有的用途是．
（2）如果按照图中所示进行铁丝在氧气中燃烧的实验，可能造成的后果是．
（3）请从实验现象、反应类型两个角度说出图中三个反应的共同点：、，请再写一个类似的化学反应的文字表达式．

我们的生活离不开水．下列有关水的认识中错误的是（　　）

物质的性质决定用途．下列用途主要是利用其化学性质的是（　　）

下列成语或俗语涉及化学变化的是（　　）

含有下列各组离子的溶液，其中的溶质都属于酸的是（　　）

为了研究炼铁原理，我市某校九年级综合实践活动小组按图所示，用一氧化碳与氧化铁反应进行实验，现请你一起参与．
（1）该实验开始时，要先通一会儿一氧化碳再加热，其目的是．
（2）硬质玻璃管发生反应的化学方程式是．
（3）反应停止后，同学们对冷却后玻璃管内固体物质的组成成分产生了兴趣，大家纷纷提出自己的猜想．请将你的猜想写出：
猜想一：．
猜想二：．