下列变化中，属于化学变化的是（　　）

空气是由多种气体组成的混合物，其中含量（按体积计算）最多的是（　　）

为判断某物质存在或某物质恰好完全反应，通常以特定物质的显色达到目，能显色的物质就称“指示剂”．如：用蓝色的石蕊试纸变红判断待测液显酸性；用淀粉溶液变蓝判断单质碘（I2）的存在：
已知：★SO₂+I₂+2H₂O═H₂SO₄+2HI（无色溶液）；
★常温下，碘微溶入水；
★5SO₂+2H₂O+KMnO₄═K₂SO₄+2H₂SO₄+2MnSO₄（无色溶液）．
（1）工业上测量SO₂、N₂、O₂混合气体中SO₂含量用如图吸收装置（量气装置省略）．
①混合气体通过图示吸收装置一定时间后，当溶液颜色由蓝色变为色时即可停止通气．此法适宜测SO₂含量较（选填“低”或“高”）的混合气体．
②吸收装置内的I₂的淀粉溶液也可以用溶液代替作为指示剂，因为．

化学是生活密切相关，人们的衣食住行蕴含着丰富的化学知识．
（1）5月20日是“中国学生营养日”．某校食堂午餐食谱是：米饭、猪油炒白菜、冬瓜汤，其中能为学生提供富含糖类的食物是．考虑到学生身体发育对各种营养素的均衡需要，食堂再补充了一种富含的食物．
（2）某服装面料的主要成分是棉花、聚酯纤维．其中属于天然纤维的是；区别天然纤维与合成纤维方法是．
（3）出行使用电动自行车，利于减少环境污染．电动自行车行驶时电池将能转化为电能．

有关塑料的下列说法错误的是（　　）

为了促进骨骼的发育，除了给儿童多补充含钙、磷多的食物，还应补充一些（　　）

老师在课堂上演示了如下三个有趣的实验：
①用坩埚钳夹持一小块石灰石，用酒精灯加热，2分钟后把石灰石放入含有酚酞的蒸馏水中，酚酞溶液不变色．
②用坩埚钳夹持该石灰石，还用酒精灯加热，同时向灯焰上通入氧气，1分钟后把石灰石再放入含有酚酞的蒸馏水中，酚酞溶液立即变成红色．
③向②变红的酚酞溶液中逐滴滴加盐酸，酚酞溶液又变为无色．
请回答下列问题：
（1）下列说法不正确的是
A．石灰石不具有受热分解的化学性质
B．实验①中，在受热的条件下，石灰石没有发生化学变化
C．化学反应需要一定的条件，在实验①中，灯焰温度达不到石灰石分解的温度
（2）通入氧气，能影响碳酸钙分解反应的原因，正确的是
A．氧气能降低碳酸钙分解所需的温度
B．氧气能改变碳酸钙的性质
C．氧气是碳酸钙分解反应的催化剂
D．增加了单位时间内酒精分子与氧分子发生有效碰撞的次数，提高了灯焰温度
（3）写出上述实验中发生的有关反应的化学方程式：（写三个即可）
①；②；③．

世纪是海洋开发与利用的世纪．我省的“十二五”规划确立了“蓝色经济”发展战略，海洋化学资源的综合利用将是重点发展领域之一．
（1）海水淡化：目前淡化海水最常用的方法是法．
（2）制盐：
①制粗盐．从卤水中提取粗盐用的结晶方法是（“蒸发结晶”或“降温结晶”）．
②粗盐提纯．粗盐中含有泥沙、硫酸镁、氯化钙等杂质．将粗盐溶于水，过滤，然后通过如下操作即可得到较纯的氯化钠：a过滤．b加过量的Ba（OH）₂溶液；c加适量的盐酸；d加过量的Na₂CO₃溶液；e蒸发．正确的操作顺序是 （填字母）．
（3）制碱：氨碱法制纯碱的流程图如下：

①完成图中“-”的内容：①；②；③．
②写出由NaHCO₃制得Na₂CO₃的化学方程式：．
（4）制镁：镁是一种用途很广的金属材料，目前世界上60%的镁从海水中提取，主要步骤如下：
①为了使MgCl₂转化为Mg（OH）₂，试剂①可选用，加入试剂①后，能够分离得到Mg（OH）₂沉淀的方法是．
②试剂②可以选用，反应的化学方程式为：．

如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，试回答下列问题：
（1）t₃℃三种物质的溶解度由大到小的顺序为：．
（2）现有一杯20℃接近饱和的溶液，温度升高到40℃时，变为饱和溶液，你认为该物质可能是A、B、C中的．
（3）将t₃℃A、B、C的饱和溶液分别降温到t₁℃，此时所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是．
（4）当A中混有少量B时，我们可以采用法，提取较纯净的A．