一定量的镁条在空气中完全燃烧，生成氧化镁的质量（　　）

如图为实验室制取气体常用的装置，请回答有关问题．

（1）写出标有字母的仪器名称：a、b．
（2）既可用于收集CO₂，又可用于收集O₂的装置是（填序号）．排空气法收集二氧化碳时，验满的方法是．
（3）利用B装置可以制备一种中学阶段常见的气体，请写出相关的反应方程式．

有一种牙膏侧面的标签如如图：
（1）单氟磷酸钠的化学式是Na₂PO₃F，其中P元素的化合价为+5，则F元素的化合价为．
（2）牙膏水溶液能使pH试纸变蓝，则其呈性（填“酸”、“中”或“碱”）．
（3）王老师用盐酸和澄清石灰水检验出摩擦剂中的阴离子确实是碳酸根，相关反应的化学方程式为①、②．

下图是对生成氯化钠反应关系的归纳与整理．

请回答下列问题：
（1）物质甲是常见的碱，则甲的化学式是：．
（2）已知反应⑥共两种产物，且一种产物是钡餐的主要成分．物质乙是一种盐，则物质乙的化学式为：．
（3）说出NaHC0₃在医疗上的一种用途：．
（4）实验室配制200g 8%的NaCl溶液，需要水的质量是g，配制过程中为了加快NaCl的溶解，可以采取的措施是．
（5）工业上用电解饱和食盐水制氯气、氢气和烧碱；氯气的用途之一是制备漂白粉（其有效成分为次氯酸钙）；铁丝在氯气中燃烧生成三氯化铁．针对以上内容用化学用语填空：
①3个钙离子；  ②三氯化铁中铁元素的化合价为+3价．

下列在日常生活、生产中的说法或做法不正确的是（　　）

逻辑推理是化学学习常用的思维方法．下列推理正确的是（　　）

下列选项中错误说法的组合是（　　）
①人体缺钙易患骨质疏松症，人体缺碘易患甲状腺肿大
②氯化钠是由阴、阳离子构成的
③利用过氧化氢、水、高锰酸钾都可以获得氧气，其原因是这些物质都含有氧气分子
④富氧空气可用于潜水、医疗急救   
⑤按质量计算，空气中约含氮气78%
⑥砒霜的主要成分是三氧化二砷（As₂0₃），其中砷的化合价为+3
⑦某原子由11个质子和11个电子构成，当它失电子时，不可能形成阴离子
⑧用燃着的木条可以鉴别氮气和二氧化碳．

根据所学的化学知识判断，正确说法的组合是（　　）
①曾青（CuS0₄溶液）得铁则化为铜，该过程属化学变化
②植物油加入水中，充分振荡可形成无色溶液
③地壳中含量最多的金属元素是Al
④热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变
⑤因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料
⑥维生素C化学式为C₆H₈O₆，说明维生素C是由C、H、O三个原子构成．

根据如图回答问题．

（1）写出仪器①的名称．
（2）用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为（填字母编号，下同）；
（3）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是．
（4）实验室制取氢气可选用的装置为．

铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们生活息息相关．
（1）按人类开始使用这三种金属的先后排序为 （用元素符号表示）．
（2）在空气中（填“铝”或“铁”）制品更耐腐蚀．
（3）用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序，能达到目的是 （填序号）．
A．硫酸铝溶液    B．硫酸亚铁溶液    C．硫酸铜溶液
（4）合金具有更多优良性能，例如钢比纯铁硬度 （填“大”或“小”）．
（5）小林同学在复习Ca（OH）₂化学性质时，归纳出了Ca（OH）₂与其它物质间相互反应的关系如图（图中“-”表示相连的两种物质能发生反应）．
①若X是与其它三种不同类别的化合物，则X可以是．
②根据图所示的物质间关系，写出其中任意二个化学反应的化学方程式：、．