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科目: 来源: 题型:

浓硫酸常做某些气体的干燥剂,这是利用浓硫酸的(  )

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气体M由H2、CO、CO2、HCl四种气体中的几种混合而成,将M依次通过①NaOH溶液 ②灼热的CuO ③足量的浓硫酸(每步反应中气体均反应完全),最后还有气体导出,则M中一定含有(  )

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科目: 来源: 题型:

下列哪个金属氧化物溶于水不能得到相应的碱(  )

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下列关于酸的叙述中不正确的是(  )

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科目: 来源: 题型:阅读理解

(1)“参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量的总和.”上述质量守恒定律中“参加”的含义是指
已经发生反应的物质
已经发生反应的物质

(2)小强和小峰同学在学习了“质量守恒定律”后,他们到实验室想亲自探究其它化学反应是否也遵循质量守恒定律.小强和小峰同学的实验方法如图所示:
他们先使天平平衡,盛出烧杯、小试管、药品的总质量.然后将小试管里的药品倒入烧杯中,观察现象.待反应完全后,再次称量其总质量.请你与他们一起探究:
①小强同学在实验中观察到的现象:
烧杯中有白色沉淀生成
烧杯中有白色沉淀生成
天平保持平衡
天平保持平衡

小峰同学在实验中观察到的现象:
烧杯中有气泡生成
烧杯中有气泡生成
天平指针向右偏转
天平指针向右偏转

②小峰实验中所发生的化学方程式为
Na2C03+2HCl=2NaCl+H20+C02
Na2C03+2HCl=2NaCl+H20+C02

③小强和小峰的实验方案相似,得出的结论不同,你能帮助他们找出原因吗?
小强的实验中没有漏掉反应物和生成物的质量,小峰的实验漏掉生成物中气体的质量
小强的实验中没有漏掉反应物和生成物的质量,小峰的实验漏掉生成物中气体的质量

④请你从原子的角度,简要分析小强得到的结论.
从微观角度看,小强实验中化学反应前后原子的种类、数目、质量都没有发生改变,因此反应前后质量相等
从微观角度看,小强实验中化学反应前后原子的种类、数目、质量都没有发生改变,因此反应前后质量相等

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小红利用收集到的一瓶氧气,按图中A、B、C、D的实验步骤进行实验(A图中广口瓶里盛放的是木炭):

本流程探究的内容是
木炭与氧气反应生成什么
木炭与氧气反应生成什么
,C操作中,为了使
木炭与氧气
木炭与氧气
完全反应,具体操作应是
将红热的木炭自上而下缓慢的伸入集气瓶中
将红热的木炭自上而下缓慢的伸入集气瓶中
.D操作倾倒的液体是
澄清石灰水
澄清石灰水
,现象是
木炭剧烈燃烧,发出白光,放出热量
木炭剧烈燃烧,发出白光,放出热量
,得出的探究结论是
木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳
木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳

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如图所示,是测定白磷燃烧前后质量变化情况,用来验证质量守恒定律的实验,试回答:
(1)白磷燃烧时观察到的主要现象是
产生大量的白烟,放出热量
产生大量的白烟,放出热量
,反应的化学方程式是
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5

(2)左盘锥形瓶口在微热前后均要用瓶塞塞紧,原因是
防止漏气,导致称量结果不准确
防止漏气,导致称量结果不准确

(3)做实验时白磷刚引燃,立即将锥形瓶放到天平上称量,发现天平不平衡,得出结论是质量不守恒.等锥形瓶冷却后,重新放到托盘天平上称量,天平平衡,得到结论是质量守恒.你认为结论正确的是
后一种
后一种
(填“前一种”或“后一种”),而导致另一种结论错误的原因是
白磷刚引燃时,装置内气体受热膨胀将气球胀大,装置受到的浮力增大,所以立即将锥形瓶放到天平上称量,天平不平衡
白磷刚引燃时,装置内气体受热膨胀将气球胀大,装置受到的浮力增大,所以立即将锥形瓶放到天平上称量,天平不平衡

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根据所示实验装置图,回答问题:

(1)写出标有序号的仪器名称:①
试管
试管
,②
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)连接仪器②和橡皮塞,一般采取的措施是
将插入的一端玻璃管先用水润湿一下,再进行连接
将插入的一端玻璃管先用水润湿一下,再进行连接
;组装好实验装置后首先应
检查装置的气密性
检查装置的气密性

(3)在实验室里用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时,应选择的发生装置为
B
B
(填写装置的字母代号,下同),应选用的收集装置是
C或E
C或E
,发生反应的化学方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,其中二氧化锰起
催化
催化
作用,实验完毕后,欲分离混合物中的二氧化锰应采用的实验操作是
过滤
过滤

(4)检验收集的气体是氧气具体操作方法是
将带火星的木条伸入集气瓶内,若复燃则是氧气
将带火星的木条伸入集气瓶内,若复燃则是氧气

(5)有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时,如果反应速度过快,容易引起爆炸.在用过氧化氢和二氧化锰制氧气的实验中,为预防爆炸应采取的措施是
控制过氧化氢溶液的浓度和滴加速度
控制过氧化氢溶液的浓度和滴加速度
合理控制催化剂的用量
合理控制催化剂的用量
(列举两条).

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如图是铁在氧气燃烧的实验装置图,结合图回答下列问题:
(1)请你描述一下铁丝在氧气中燃烧的现象:
剧烈燃烧、火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体
剧烈燃烧、火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体
,写出反应的化学方程式
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4

(2)图中集气瓶里加入水的作用是
生成物溅落瓶底,造成集气瓶炸裂
生成物溅落瓶底,造成集气瓶炸裂
;铁丝绕成螺旋状的目的是
为了增大铁丝与氧气的接触面积
为了增大铁丝与氧气的接触面积

(3)小明按图实验时,集气瓶炸裂了,其可能的原因是
燃着的铁丝接触集气瓶壁
燃着的铁丝接触集气瓶壁

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①镁在空气中燃烧的化学方程式:
2Mg+O2
 点燃 
.
 
2MgO
2Mg+O2
 点燃 
.
 
2MgO
,此反应的反应基本类型是
化合反应
化合反应

②水通电分解的化学方程式:
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
,此反应的反应基本类型是
分解反应
分解反应

③黑火药是我国古代四大发明之一,它的原理是硝酸钾(化学式:KNO3)、木炭和硫混合点燃后生成了硫化钾、氮气和二氧化碳,写出该反应的化学方程式:
3C+S+2KNO3
 点燃 
.
 
K2S+3CO2↑+N2
3C+S+2KNO3
 点燃 
.
 
K2S+3CO2↑+N2

④写出氢气在氧气中燃烧的化学方程式:
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O
,各反应物和生成物的质量比是
1:8:9
1:8:9

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