向碳酸钠和氯化钠的混合物23.2g中加入85.6g稀盐酸恰好完全反应，生成8.8g气体，求反应后所得溶液的溶质质量分数．

（1）由H、N、O三种元素可组成单质，氧化物、酸、碱、盐等不同类别的物质，用化学式填空．
①产生温室效应的气体单质  
②形成“酸雨”的气体
③酸  
④碱     
⑤溶于水溶液温度显著降低的盐
（2）写出符合下列要求的化学方程式
⑥实验室用固体混合物加热制取氧气
⑦实验室制取氢气的最佳反应
⑧工业上用磁铁矿炼铁的反应
⑨生成沉淀的中和反应．

下列有关说法中错误的是（　　）

下列转化中带点元素的化合价变化差值最大的是（　　）

实验题：请设计一个实验证明天然气燃烧的产物是水和二氧化碳（写出实验步骤、实验现象和实验结论）．

自主学习是每个青少年重要的学习能力，试写出下列的一些元素的符号：
碳；氧；钠；铝；氮；铜；磷；
硫；氯；银；铁；氢．

某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行如下探究．请填写下列空格：
（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块把它放入水中，蜡烛浮在水面上．结论：石蜡的密度比水．
（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图所示），约1s后取出，可以看到火柴梗处最先炭化．结论：蜡烛火焰的温度最高．
（3）点燃蜡烛后，把一只干净干燥的烧杯罩在火焰上方，现象是，说明了；再把一只涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，现象是，说明了；蜡烛吹灭后，立即用火柴点燃从烛芯飘出的白烟，现象是；说明了．根据化学反应前后组成物质元素的种类不变，可得出结论：石蜡中一定含有、元素．

下列短文中加有划线的词语可能指“反应条件”或“实验现象”或“实验结论”，试从这三者中选择合适的内容分别用序号填空：①反应条件；②实验现象；③实验结论．
（1）点燃镁条，镁条燃烧了，发出耀眼的白光，生成白色固体，说明镁条变成了氧化镁．
（2）加热，碳酸氢铵，管壁出现水滴，有水生成，产生的气体使澄清石灰水变浑浊，有二氧化碳生成；同时产生有刺激性气味的气体，有氨气生成．

现有下列实验仪器，请按要求填写空白[（2）-（4）小题用序号填空]：

（1）写出仪器的名称：A，C，E，F，G．
（2）加热少量液体时要用到．    
（3）用排水法收集气体时要用到．
（4）吸取和滴少量液体时要用到．
（5）量取一定量液体除了图中某仪器，还需要．

从第一组选出适当的词语序号填入第二组的空格中．
第一组：①木炭在空气中燃烧；②木炭可以燃烧；③木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，发出白光，放出热量；
④水加热变成水蒸气；⑤木炭是灰黑色的固体．
第二组：（1）属于物理性质的是；（2）属于化学性质的是；（3）属于物理变化的是；
（4）属于化学变化的是；（5）属于化学现象的是．