今天又是实验开放日,李老师给同学们准备了以下实验装置:
(1)制取任何气体之前,必须先检查发生装置的
气密性
气密性
(2)用双氧水和二氧化锰的混合物制氧气:该反应的文字表达为:
,选择的发生装置是
B
B
(填序号),如用图所示装置代替此发生装置,其优点是
可控制滴加液体的快慢,从而控制反应的快慢、
可控制滴加液体的快慢,从而控制反应的快慢、
.在这个反应中二氧化锰起的作用是
催化作用
催化作用
,如果此实验中所用二氧化锰的量偏多,取用等质量的同种双氧水制取氧气时,所制得的氧气质量
不变
不变
(填“增多”、“减少”或“不变”).
(3)加热高锰酸钾制氧气:其文字表达式为
,选择的发生装置是
A
A
(填序号),因为氧气不易溶于水,收集氧气的装置为
E
E
(填序号),实验完毕时,为防止水槽中的冷水倒吸入热的试管底部,造成试管炸裂,那么停止加热时的操作顺序是先
将导管从水槽中拿出
将导管从水槽中拿出
,然后
熄灭酒精灯
熄灭酒精灯
.
实验完毕时,如发现瓶中氧气呈紫红色,其原因可能是发生装置中缺少
棉花
棉花
.
在(2)(3)两种方法制氧气的途径中,
(2)
(2)
【填“(2)”、“(3)”】能体现绿色化学的要求,其理由是:
不需要加热,可以节约热能,生成物是水,不污染环境
不需要加热,可以节约热能,生成物是水,不污染环境
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