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    科目： 来源： 题型：

    下列变化中，只有加入酸才能-步实现的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：阅读理解

    科学探究是同学们进行化学学习的一种重要方式．它主要包含下面这几个要素：提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、得出结论等．请阅读下面内容，针对金属镁进行有关探究．
    镁和铁、铜、铝一样，是一种用途广泛的金属，金属镁可用于制造航天材料、各式各样的合金等，一些烟花和照明弹里也含有镁粉．
    （1）提出你想探究的一个有关镁的问题．
    探究镁是否能与酸反应产生氢气（合理即可）
    探究镁是否能与酸反应产生氢气（合理即可）
    ．
    （2）请设计实验证明你的一个假设．要求写出实验方法、预期的现象、结论．
    你的假设 实验方法 预期的现象与结论
    镁与酸反应能产生氢气
    镁与酸反应能产生氢气
    取一定量的稀盐酸放入试管中，加入镁条
    取一定量的稀盐酸放入试管中，加入镁条
    现象：产生大量的气泡，检验生成的气体具有可燃性，结论：镁能与酸反应生成氢气．
    现象：产生大量的气泡，检验生成的气体具有可燃性，结论：镁能与酸反应生成氢气．

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    科目： 来源： 题型：

    被称为“生命之源”的水（H2O）和被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢（H2O2），都是由氢、氧两种元素组成的化合物，通常情况下均为无色液体．某实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体．请回答有关问题：
    实验步骤 实验现象 实验结论
    ①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中．
    ②分别向A、B两试管中同时加入等质量（少量）的二氧化锰，观察现象．    		 B试管中有气泡产生
    A试管中的无色液体是
    水
    水
    ．
    填写上表有关内容．写出B试管中发生反应的文字表达式
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    小明同学打算自己探究一下MnO2在分解过氧化氢时所起的作用，但手边没有现成的MnO2药品，只有高锰酸钾，30%过氧化氢溶液、木条、水、火柴，其它仪器可任选．
    （1）若要先得到MnO2粉末，小明的做法是
    加热高锰酸钾
    加热高锰酸钾
    ．
    （2）已知实验（1）中试管中剩下两种物质，其中二氧化锰难溶于水，而另一种易溶于水，小明用了一种方法将它们分离开来，步骤为：①
    溶解
    溶解
    ，②
    过滤
    过滤
    ．
    （3）小明得到了O2，但他认为有O2放出是因为MnO2与H2O2发生了反应，你如何帮他设计实验来说明MnO2不是反应物，而只是起了催化作用？
    将（2）中所得二氧化锰放入试管中，再向试管中加入过氧化氢溶液，有气泡产生，重复多次都有同种现象，说明二氧化锰化学性质未变；实验前称量二氧化锰的质量，实验后把二氧化锰洗净、干燥、再称量，质量未变．
    将（2）中所得二氧化锰放入试管中，再向试管中加入过氧化氢溶液，有气泡产生，重复多次都有同种现象，说明二氧化锰化学性质未变；实验前称量二氧化锰的质量，实验后把二氧化锰洗净、干燥、再称量，质量未变．
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    推断题：
    有A、B、C、D四种物质，已知A是无色无味的气体，B在A中燃烧更旺，生成无色气体C，C能使澄清石灰水边浑浊，D是空气的成分之一，约是空气体积的4/5，将红B放入C或D立即熄灭又知C和D是不同物质．则A
    氧气
    氧气
    、D
    氮气
    氮气
    ．
    加分题：
    用化学用语填空：
    三个亚铁离子
    3Fe2+
    3Fe2+
    ，冰
    H2O
    H2O
    ，氩气
    Ar
    Ar
    ，氧化铝中铝显正三价
    +3
    Al
    2O3
    +3
    Al
    2O3
    ，五个五氧化二磷分子
    5P2O5
    5P2O5
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    1998年中国十大科技成果之一是合成氮化镓纳米材料．已知镓（Ga）的原子结构示意图如图甲所示，请回答下列有关问题：

    （1）在镓原子结构示意图中，X的值为
    31
    31
    ．
    （2）镓元素的化学性质与图中哪种元素的化学性质最相似
    B
    B
    （在A、B、C中选择）．

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    科目： 来源： 题型：

    回答实验中的有关问题：
    （1）用容积为15mL的试管给液体加热时，最多可盛液体
    5
    5
    mL，加热过程中，试管夹应夹持在试管的
    中上部
    中上部
    ．
    （2）在给试管内的液体加热及实验完毕洗涤试管时，有多种不当的操作会引起试管破裂，请列举一种
    试管未冷却就洗涤
    试管未冷却就洗涤
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    用托盘天平称量5.2g药品时，称量过程中，发现指针向左偏移，这时则应（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    怎样用化学方法区别二氧化碳和氧气两瓶气体？

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    科目： 来源： 题型：

    以下各反应中，属于化合反应的是
    A、C、E
    A、C、E
    ，属于分解反应的是
    B、D
    B、D
    ，既不属于化合反应也不属于分解反应但属于氧化反应的是
    F
    F

    A、铁+氧气
    点燃
    四氧化三铁          B、氯酸钾
    加热
    氯化钾+氧气       C、五氧化二磷+水
    加热
    磷酸       
    D、碳酸氢铵
    加热
    二氧化碳+氨气+水   E、二氧化碳+碳
    加热
    一氧化碳     F、石蜡+氧气
    点燃
     二氧化碳+水．

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