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某实验报告中记载有以下实验数据,其中不合理的是(  )

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为了解一种常用塑料的化学成分,取一小块这种塑料在氧气中点燃,并通过实验证明燃烧产物只有二氧化碳和水.下列关于这种塑料组成的判断正确的是(  )

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绿色化学的目标是降低或除去化学产品设计、制造、应用中有害物质的使用与产生,使所设计的化学产品或过程对环境更加友好.它包括研究和寻找最大限度地节约资源和能源、减轻化工过程对人类健康与环境的负面影响,降低化工过程整体成本等的方法、技术.下列化工生产中体现绿色化学内涵的措施是(  )
①减少“三废”排放量;
②设计可重复使用的催化剂;
③回收未反应的原料、副产物和非反应试剂;
④研究有关产品的回收和再生利用;
⑤对废弃物进行排放前的无害化处理.

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如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:

(1)用图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序
②⑤①④③
②⑤①④③

(2)称量NaCl时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示数见右图,则称取的NaCl质量为
18.2g
18.2g

(3)根据计算需要量取水的体积是
163.8mL
163.8mL
(水的密度为1g/mL).
(4)称量NaCl质量完毕放回砝码时,发现有一个砝码缺损了一个小角,若其他操作步骤正确,则所配溶液的溶质质量分数
小于
小于
(填“大于”、“小于”或“等于”)10%.

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怎样测定某地区土壤的酸碱性(写出简要操作步骤).

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下列图的实验基本操作错误的是(  )

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最近媒体报道油炸含有淀粉的食品会产生有毒的丙烯酰胺化学式为C3H5ON,食用后有害健康.试计算 (要求写出计算过程,注意解题格式!):
(1)每个丙烯酰胺分子中共有
10
10
个原子.
(2)丙烯酰胺的相对分子质量是多少?
(3)丙烯酰胺中各元素的质量比mC:mH:mO:mN是多少?

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实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水 的组成.请根据右图所示电解水实验回答下列问题:
(1)通电后两个电极上都出现
气泡
气泡
,并汇集到试管上端.试管a内产生的气体与试管b内产生的气体的体积比约为
2:1
2:1
,检验试管b内产生的气体的方法是
将带火星的木条伸入试管内,木条复燃
将带火星的木条伸入试管内,木条复燃

(2)写出右图所示发生的反应的符号表达式:
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
,此反应属于
分解
分解
.(填写“化合反应”或“分解反应”)

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请根据如图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略),回答有关问题.

(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①
试管
试管
;②
集气瓶
集气瓶

(2)已知:实验室利用锌粒(固体)和稀硫酸(液体)在常温下反应制取氢气,氢气的密度比空气小,且难溶于水.则(都填图中代号):选择的发生装置为
B
B
,收集装置为
D或E
D或E

(3)检验氢气纯度的实验操作中,听到尖锐的爆鸣声,表明
氢气不纯
氢气不纯

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小明在实验室中用过滤方法净化一杯浑浊的河水,结束后却发现所得滤液仍然是浑浊的.通过查找,他发现用来盛装滤液的烧杯不干净,请你帮他找出另外两个原因:
玻璃棒接触单层滤纸处,将滤纸捅破
玻璃棒接触单层滤纸处,将滤纸捅破
液面高于滤纸边缘
液面高于滤纸边缘

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同步练习册答案