下列符号表示意义最多的是( )A．HB．2O2C．H2OD．Na+——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：

下列符号表示意义最多的是（　　）

A．H

B．2O₂

C．H₂O

D．Na⁺

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科目： 来源： 题型：

下列符号不具有宏观意义，只具有微观意义的是（　　）

A．Fe

B．N₂

C．SO₂

D．2H₂O

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科目： 来源： 题型：

下列物质属于氧化物的是（　　）

A．O₂

B．KCl

C．KOH

D．K₂O

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科目： 来源： 题型：

下列物质属于非金属单质的是（　　）

A．H₂O

B．Mg

C．CO₂

D．O₂

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科目： 来源： 题型：

某氢氧化镁和碳酸镁组成的固体混合物14.2克，放入90.2克稀盐稀中恰好完全反应，生成气体4.4克，计算：
（1）原混合物中氢氧化镁的质量．
（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数．

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科目： 来源： 题型：

把50克质量分数为40% H₂SO₄稀释成质量分数为10%H₂SO₄溶液，需要水多少克？

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科目： 来源： 题型：

用粗盐来配制一定溶质质量分数的食盐溶液．先进分离，然后再配制食盐溶液，现要配制50克7%的食盐溶液，填写下列空格：
A．用托盘天平称量提纯后的食盐

3.5

克，置于烧杯中，再用量筒取

46.5

mL水
B．将水加入烧杯中，并用

玻璃棒

搅拌
C．取一定量和粗盐置于烧杯中
D．将所得混合物进行过滤E、将滤液置于

蒸发皿

中，加热蒸发至

出现较多量固体

时停止加热
（1）将实验的先后按上述步骤进行排列：

→

（2）若在称量食盐的操作中，将砝码放在左盘（1克以下用游码），其它操作操作无误，则所得食盐溶液的质量分数比需配制质量分数

偏小

．（填偏大、偏小或相等）

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科目： 来源： 题型：

使用数轴表示化学知识，有简明易记的效果．例如：根据碳素钢的含碳量，利用数轴可将碳素钢分组图表示为，初中阶段化学还有哪些化学知识可以用以上方法来表示，请用轴表示出来．（写出二种即可）．

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科目： 来源： 题型：

将一盛有一定质量稀盐酸的圆底烧瓶放进一个盛有水的大烧杯中，圆底烧瓶处于漂浮状态，烧瓶中细铜丝悬挂小块铁，烧瓶浸入水中的体积如图所示，烧瓶连结的杠杆与电路相连，小心将铁块浸入盐酸中，充分反应待静止后，灯泡的亮度的变化是

变亮

化学反应方程式为

Fe+2HCl═FeCl₂+H₂↑

．

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科目： 来源： 题型：

在A、B、C、D、四种物质中，它们之间的转化关系可用下列反应表示：
①A+HCl→B+H₂O ②A+H₂

△

C+H₂O ③B+NaOH→D↓+NaCl
（1）若D为红褐色沉淀，则A是

Fe₂O₃

B是

FeCl₃

C是

（2）若D为蓝色沉淀，则A是

CuO

B是

CuCl₂

C是

．（填化学式）

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