锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中的信息如图1所示：
（1）锶属于（填“金属”或“非金属”）元素．
（2）锶元素相对原子质量为．
（3）从图3中可获取的一条信息是．
（4）如图2所表示的微粒的化学符号是．

小刚收集到一瓶浑浊的东江水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水．其实验过程如下所示．请回答以下问题．

（1）A物质的名称是，操作①的名称是，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是（填写序号）；
a．漏斗内的滤纸有破损   b．漏斗下端未靠在烧杯内壁   c．漏斗内液面高于滤纸的边缘
（2）操作②主要是为了除去一些异味和色素，可以通过加入（填物质名称）达到目的，该过程主要是变化（填“物理”或“化学”）．
（3）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是水（填“软”或“硬”）．操作③的名称是．

小明在完成浑浊河水的过滤实验，请你帮助他完成下列问题：
（1）将一些浑浊的河水倒入烧杯中，向烧杯中加入少许净水剂，搅拌使其形成胶状物吸附杂质；
（2）将烧杯中的上层清液倒入另一只烧杯中，余下液体按照如图所示进行过滤，过滤时应注意：漏斗内液体的液面应（填“高”或“低”）于滤纸边缘，液体应沿玻璃棒注入漏斗中，此时的玻璃棒的作用，漏斗下端管口应紧靠烧杯内壁上，目的是．
（3）过滤后得到的液体是（填“纯净物”或“混合物”），若两次过滤后液体仍然浑浊，可能的原因是：、（写两点）．

水是宝贵的自然资源，水资源不足，将严重影响人类的生存．
（1）无论是自来水还是纯净水，保持水的化学性质的最小粒子是．
（2）自制简易净水器常加入用于除去水中的异味和色素，属于物理变化”或“化学变化”）．
（3）小磊对水进行了下列实验，其中能确定水由氢元素和氧元素组成的是（填序号）．
a．蒸发  b．电解  c．沉淀  d．吸附
（4）自然界中的水净化为生活饮用水，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后通过（填操作名称）而得到较为纯净的水；要杀灭细菌可以向水中加入消毒剂，也可以通过操作，既杀灭细菌，又能得到纯净的水．生活中区分硬水与软水常用．
（5）为了保护水资源，说说你在生活中节约用水的具体做法：．

如图为过滤装置，根据实验回答下列问题：
（1）写出标号仪器的名称：ab；
（2）实验过程中玻璃棒的作用是；
（3）过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因是（答出一点即可）．
（4）粗盐的提纯的步骤是、、、．

“物质的组成与结构决定物质的性质”是化学科学中的重要观点．按照这一观点讨论下面的问题：
（1）金刚石和石墨的物理性质有很大的差异，其原因是
（2）100mL酒精和100mL水混合后总体积小于200mL，其原因是
（3）生铁和钢的性能不同的主要原因是．

在家里，某同学发现：把开水倒入盛有茶叶的水杯中，水会很快变色，而倒入冷水中，水的变色速度却很慢，该同学用学过的微观知识做出解释．请你根据所学知识回答下列问题：
（1）上述现象所涉及到的化学知识是；
（2）根据此现象您能得出什么结论？．

用分子的知识解释：
（1）100毫升酒精与100毫升水混合后的总体积（填“＜”“＞”“=”）200毫升，说明．
（2）走到花园的附近会闻到花香的气味，说明．
（3）一滴水中有十五万亿亿个水分子，说明．
（4）气体被压缩，体积变小，说明．

（1）用化学符号填空：
①1个氧原子；②氯酸钾中氯的化合价；
③2个铁离子；④地壳含量最多的金属元素的氧化物．
（2）如图是某元素的原子结构示意图，该原子核外有个电子层，在化学反应中容易电子（填“得”或“失”），所形成微粒的符号是，该微粒与铜离子形成化合物的化学式为．

将一冰块用细线拴住慢慢地浸入到酒精中，并保持悬置状态（如图），在冰块浸入的过程中，台秤的读数将（选填“增大”、“减小”或“不变”）；在冰块熔化过程中，容器内液面将（选填“上升”、“下降”或“不变”），台秤的读数将（选填“增大”、“减小”或“不变”）．（已知：冰的密度为0.9×10³ kg/m³，酒精的密度为0.8×10³kg/m³；整个过程中无液体溢出．）