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(08福建晋江)(6分)作物的无土栽培可以显著提高产品的产量和质量。某茄子的无土栽培营养液中含有7.08%的KNO3。
(1)KNO3属于 (选填“复合肥料”、“氮肥”、“钾肥” 或“磷肥”)。其中氮、氧元素的质量比为 。
(2)要配制150kg该营养液,需要KNO3的质量 kg。
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(08福建福州)(4分)“反对运动员使用违禁药品”是北京2008“人文奥运”的重要体现。“乙基雌烯醇”(C20H32O)是一种违禁药品,它是由 种元素组成,该分子中碳、氢、氧原子的个数比 。
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某校化学研究性学习小组探究气体制取的实验原理与方法。
(1)甲同学将课本的基础知识进行整理如下图,请你帮助他完成相关内容。
制取气体 | 所需药品 | 装置连接顺序 | 反应的化学方程式 |
氧气 | 氯酸钾和二氧化锰 | ||
二氧化碳(干燥) | 大理石和稀盐酸 |
(2)乙同学设计的实验装置(如右图),既可用于制取
气体,又可用于验证物质性质。当打开K1、关闭
K2时,利用I、Ⅱ装置可直接进行的实验是
(填序号)。
①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
②锌与稀硫酸反应制取氢气
(3)丙同学认为在不改变I、Ⅱ、Ⅲ装置的仪器及
位置的前提下,该装置可用于过氧化钠 (Na2O2)与水反应制取氧气,另一产物为氢氧化钠,则该反应的化学方程式为: ;她的改进措施是 。
(4)丁同学打开K2、关闭K1,利用I、Ⅲ装置来验证生成的二氧化碳中含有水蒸气,此时C中盛放的物质是 ,可以观察到的现象是 .
(5)对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应)作如下回收处理:
①通过以下四步实验操作回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是 (填写选项序号)。
a.烘干 b.溶解 c.过滤 d.洗涤
②用所得氯化钾晶体配制50 g质量分数为5%的氯化钾溶液,需要氯化钾的质量为 。
③过滤、蒸发时都需用到的仪器是 (填序号)。
A.酒精灯 B.烧杯 C.玻璃棒 D.漏斗 E.量筒
(6)小明用6.5 g可能含有铜、铝、铁、镁中的一种或几种金属杂质的锌粉,跟足量的稀盐酸完全反应时,生成0.2 g氢气,则此锌粉中一定含有的金属杂质是 .
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某含有杂质的Na2CO3固体(杂质不溶于水,也不与酸反应),老师安排同学做测定该固体混合物中Na2CO3质量分数的实验。利用电子天平测定的有关实验数据如下表:(装置见下图,不考虑水与氯化氢的挥发,锥形瓶的质量为27.30g)
称量项目 | 质量(g) |
杂质和 Na2CO3的混合物 | 10.00 |
锥形瓶+稀盐酸(适量) | 141.20 |
锥形瓶+稀盐酸+杂质和Na2CO3的混合物 (反应开始后15秒) | 149.20 |
锥形瓶+稀盐酸+杂质和Na2CO3的混合物 (反应开始后35秒) | 149.00 |
锥形瓶+稀盐酸+杂质和Na2CO3的混合物 (反应开始后55秒) | 149.00 |
(1)试通过分析计算固体混合物中Na2CO3的质量分数。
(2)请计算反应后溶液中溶质的质量分数。
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解决问题常面临着方法的选择,面对不同的结果我们应继续探索。为得知15.8 g高锰酸钾完全分解能产生多少克氧气,小柯与小妍分别采取了以下方法:
请回答:
(1)在本实验条件下,氧气的密度为1.4×l0一3g/mL,则由小柯的测量结果可算出 15.8 g高锰酸钾分解后所产生的氧气质量为 g(结果保留一位小数)。
(2)大家经过讨论,认为小妍的计算方法明显错误,本题不能采用该方法计算氧气质 量的一项理由是 。
A.高锰酸钾中含氧元素 B.锰酸钾和二氧化锰中含氧元素 C.氧气中含氧元素
(3)请计算15.8 g高锰酸钾完全分解所产生的氧气质量为——g。
(4)若实验操作无误,不考虑实验中的误差,针对小柯的测定结果与你的计算结果,请提出一种合理的猜测: 。
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学校实验室的废液缸中收集了同学们在实验室制取CO2后残留的废液。小红同学想探究废液中溶质的成分,请你一同参与探究并回答下列问题。
[提出问题] 废液中的溶质是什么物质?
[作出猜想] 小红认为废液中溶质只有CaCl2。
你认为还可能含有的溶质是 (填化学式)。
[查阅资料] CaCl2溶液呈中性。
[实验与结论]
①小红分别取少量该废液和CaCl2溶液加入到两支试管中,并向其中分别滴人无色酚酞试液作对比实验,结果两试管中溶液均无色,于是小红认为自己的猜想是正确的。
②你认为小红的实验 (填“能”或“不能”)证明她的猜想,理由是
③如果要证明你的猜想是正确的,除碳酸盐外你选择的试剂是 ,实验中可以看到的现象是 。
[拓展与应用]
①若实验证明你的猜想是正确的,要想使处理后的废液只有CaCl2溶液,应向废液中加入过量的 ,反应完成后过滤。
②通过以上探究,你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是
(写一条)。
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实验室有A、B、C、D四瓶无色溶液,分别是稀硫酸、饱和石灰水、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液四种物质中的一种。可供使用的实验用品有:pH试纸、稀盐酸、玻璃棒、试管、玻璃管。请利用提供的实验用品,鉴别出四种物质,并完成实验报告:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取样,分别用玻璃棒蘸取四种溶液,滴到pH试纸上,与标准比色卡对照 | B溶液的pH<7,其余溶液的 pH>7 | B是 溶液 |
②取三支试管,各取少量的A、C、D溶液,分别滴加稀盐酸 | A是碳酸钠溶液 | |
③另取两支试管,各取少量的C、D溶液,用玻璃管分别通入CO2 | C是饱和石灰水 |
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下图表示初中化学里常见物质之间的转化关系(部分生成物未全部标出),A、B为常见的气体,C为常见液体,C、乙为植物光合作用必需的物质,丙和戊均为黑色固体,己为红色固体,F是一种具有刺激性气味的气体,其水溶液呈碱性。
(1)写出甲、C、F的化学式:甲_______;C_______;F__________;
(2) 写出E和乙反应的化学方程式____________。
(3)某兴趣小组利用丁和戊反应在实验室制取物质己,根据所得的物质己的质量,求得参加反应的物质丁的质量,但实际消耗的物质丁的质量远远超过计算值,其原因可能是(从实验过程分析,任意答两点)—____________________________
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“无土栽培”是一项利用化学试剂配成的营养液来栽培植物的新技术。下表
是某实验小组的两种营养液的配方。请你回答有关问题:
(1)配方I中属于复合肥料的物质是 __________
(2)从均衡养分的角度分析,选用_______(填“配方I”或“配方Ⅱ”)种植的同种植物在其他条件相同时长势会更好,其理由是 __________________
配方I | 配方Ⅱ |
KCl 0.2 g | KNO3 1.2 g |
KH2PO4 0.5 g | Ca(NO3)2 1.4 g |
MgSO4 0.5 g | (NH4)3PO4 0.3 g |
CaSO4 1.0 g | MgSO4 0.6 g |
FeCl3 0.2 g | |
备注①各用2 L水配制②不用硬水配制 |
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请将下列短文中带点的部分,用恰当的化学用语填写在横线上:
太阳镜具有保护眼睛的功能。它的镜脚一般是由塑料(其中含有碳元素______)制成的,玻璃镜片的主要成分是二氧化硅_________,且变色玻璃中含有银离子 .
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