科目: 来源: 题型:
磁铁矿(主要成分是Fe3O4)是冶炼生铁的常用原料。若测得某磁铁矿石中铁元素的质量分数为49%。(假设杂质不含铁元素)请回答下列问题:
(1)四氧化三铁中铁元素与氧元素的质量比为?(2)若要得到纯铁28 t,从理论上计算需要这种磁铁矿石多少吨?
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
小明家购买了一瓶白醋,标签上注明醋酸的质量分数≥5%。小明想,这瓶白醋中醋酸的含量是否与标签的标注相符?
请你与小明一起,用有关酸碱的知识,定量测定白醋中醋酸的含量。
【实验原理】
(1)用已知浓度的氢氧化钠溶液和醋酸反应,反应的化学方程式为:
CH3COOH + NaOH = CH3COONa + H2O。
(2)在混合溶液中,当醋酸和氢氧化钠完全中和时,再增加1滴氢氧化钠溶液,溶液就呈碱性,而1滴氢氧化钠溶液约为0.05 mL,对测定结果的影响很小,可忽略不计。
【实验步骤】
① 用__________取12.0 mL白醋(密度近似为1.0g/ mL),倒入烧杯中,再加入20 mL蒸馏水稀释。
② 量取45.0 mL溶质质量分数为1.0%的氢氧化钠溶液(密度近似为1.0 g/ mL),用胶头滴管取该氢氧化钠溶液,逐滴地滴加到稀释后的白醋中,同时不断地搅拌烧杯中的溶液,至恰好完全反应,剩余氢氧化钠溶液5.0 mL。
【交流反思】
(1)在实验步骤①中,加适量水稀释白醋,对实验结果有无影响?为什么?
(2)在实验步骤②中,小明如何确定醋酸和氢氧化钠已完全中和?
【数据处理】
根据实验数据,通过计算判断白醋中醋酸的含量是否与标签的标注相符。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
研究性学习小组选择从空气中制取氮气作为研究课题,以下是他们设计的实验方案:
(1)除去二氧化碳和水蒸气:右图A装置中发生反应的化学方程式是 。 B装置中浓硫酸的作用是 。
(2)除去氧气:他们分别收集一瓶气体用右下图装置进行除去氧气的燃烧实验,其中甲同学选用红磷,乙同学选用木炭。你认为:选用 (填“红磷”或“木炭”)的方法不科学,原因是 。
(3)分析误差:此法得到的氮气密度(标准状况下)经科学测定,与氮气的实际密度有误差,请你分析出现误差的可能原因(只写两种,不考虑计算误差):
① ;
② 。
A B
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
有三瓶无色溶液:NaOH溶液、稀盐酸、NaCl溶液。某学生经过思考后,认为只用无色酚酞试液即可将它们区分开来。请你完成下表:
操 作 步 骤 | 实 验 现 象 | 实 验 结 论 |
(1)各取三种溶液适量至三支试管中,再分别滴入酚酞试液 | 有一支试管内的溶液变红色,另外两支试管内的溶液仍为无色。 | 变红色的原试管中装的是__________溶液 |
(2)将(1)中变红色的溶液取少量至另外两支试管的溶液中。 | 有一支试管中加入少量红色溶液后,红色消失 | 该试管中原来装的是__________溶液 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
班级联欢会上,小芳表演了一组化学魔术:在三只盛有液体的玻璃杯中,分别倒入装在酒瓶中的稀盐酸,观察到下列现象:A杯中变为“葡萄酒”(变成红色); B杯中变为“汽水”(产生大量气泡);C杯中变为“牛奶”(出现白色浑浊)。请你帮她揭开魔术的秘密
(1)A杯中盛放的液体可能是 。(2)B杯中产生的气体可能是 。
(3)C杯中盛放的是AgNO3 溶液,写出反应的化学方程式: 。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
安徽“六安王陵”发掘被列为“2006年全国十大考古发现”之一,墓地中出土了二千多年前西汉时期的青铜器、铁器、木器及丝织品等许多珍贵文物。
A.青铜壶 B.铁制车轮 C.丝织虎
(1)上图中出土文物的原料不是用化学方法制备的是(填序号,下同) ,
属于合金的是 。
(2)考古人员还惊喜地在一个铜壶里发现了特殊的液体,闻起来有一股酒糟味。小明从分子角度分析:能闻到酒糟味,说明分子是在 。为了检测这种液体是酒,他提出了下面三种方法,你认为哪种较科学(填序号) 。
A.喝一口品尝 B.用交警使用的酒精测试仪测试 C.将其点燃
(3)请你分析:为什么出土的青铜器保存较好,而铁器却锈蚀严重?
。
(4)为防止木质文物因失水过快而引起变形,可用结晶的方法让明矾晶体填充在木纤维中(明矾的溶解度随温度升高而显著增大)。操作方法是:将木制文物浸入明矾的
溶液中,待明矾溶液充分渗入后,取出冷却擦干即可。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
小芳从废干电池中回收有关物质并进行探究,请你参与研究。
(1)物质分类:她将右下图电池中各物质分类,其中属于氧化物的是 、有机合成材料的是 、可回收的金属材料是 。
(2)氯化铵的提纯:氯化铵中混有二氧化锰等难溶物,提纯的实验步骤是: 溶解、 、蒸发等。氯化铵的化学式是 ,其中N的化合价是 。
(3)提取二氧化锰:除去二氧化锰中的碳粉,可用 的方法。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
某同学对下列四个实验都设计了两种方案,其中第一方案比第二方案更方便合理的是 ……………………………………………………………………………………[ ]
A | B | C | D | |
实验要求 | 除去二氧化碳中 少量的氧气 | 清洗金属 表面油污 | 检验生石灰中 是否含有石灰石 | 区分硬水 和蒸馏水 |
第一方案 | 通过灼热炭粉 | 用洗洁精洗涤 | 加热 | 蒸发结晶 |
第二方案 | 通过灼热铜丝网 | 用水洗涤 | 滴加醋酸 | 加肥皂水 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
常温下,在两只各盛有100mL水的烧杯中,分别加入相同质量的甲、乙两种物质,使其充分溶解,结果如右下图所示。下列说法正确的是………………………………[ ]
A.甲溶液是不饱和溶液
B.常温下,甲、乙两种物质的溶解度相同
C.升高温度,剩余的甲固体一定能继续溶解
D.乙溶液可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液
甲 乙
甲固体
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com