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下图两装置都能用于气体体积的测定


请你回答:

(1)图I是为了测定空气中氧气的含量。物质A为          ;冷却至室温后打开止水夹,能观察到的现象是                                                                  

(2)实验室有一瓶CO和CO2的混合气体,小华同学计划用Ⅱ图装置粗略测定混合气体中

CO的体积分数。其中B瓶装有足量的            溶液,反应的化学方程式是               。实验结束后量筒中的水的体积约为           气体的体积。


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下图是实验室常用来制取气体的装置,根据所学的知识回答以下问题:


(1)标号仪器的名称:

   ①                  ②                

    (2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,选用的最佳装置是             (填装置序号);反应的化学方程式是:                                       

    (3)某同学为了探究H2O2溶液的质量分数对反应速率有没有影响做了一组实验:每次均取5ml30%的H2O2溶液,然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验。记录数据如下:

实验次序

1

2

3

4

5

6

7

8

H2O2溶液溶质质量分数

1%

3%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

MnO2粉末用量(克)

m

m

m

m

0.6

0.6

0.6

0.6

收集到500ml气体所需时间(秒)

660

220

205

80

25

9

4

3

反应后液体温度(℃)

24

34

39

56

65

67

69

70

①该实验的目的是                                                           

m的数值为         g。

②由表中数据观察:H2O2溶液的质量分数对反应速率有没有影响呢?如果有,是怎样影响呢?                                                                     ;该反应是一个                     反应(填“放热”或“吸热”)。

(4)13.6g溶质质量分数为10%的过氧化氢溶液中含有H2O2的质量是             g;该过氧化氢完全分解,可得氧气的质量是             g 。



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某化学兴趣组的同学想通过实验测定雨水的pH,使用pH试纸测定溶液pH的具体操作是:                                                                                                      。 另一兴趣小组的同学取刚降到地面的雨水水样,用pH计每隔几分钟测一次pH,其数据如下表所示:

测定时刻

5:05

5:10

5:15

5:20

5:25

pH

4.95

4.94

4.88

4.86

4.85

   根据表中数据分析:

(1)所得雨水          (填“是”、“不是”)酸雨;在测定期间内,雨水样品的酸性     (填“增强”或“减弱”)。

(2)经调查,该地区附近有较集中的工厂,这些工厂和周围的群众使用的燃料主要是煤。试分析造成酸雨的主要原因:                                        (用化学方程式表示)。

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某学生设计如下的实验来分离NaCl和CaCl2两种固体的混合物A,实验过程如下:


请回答:

(1)Ⅰ的具体操作是                      ;操作Ⅱ加入的X是        (填化学式);固体1是    

(2)操作Ⅱ中发生的反应的化学方程式是                                         ;加入试剂Y的作用是                                           (用化学方程式表示)。


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某同学将一定质量烘干、混合好的木炭粉与氧化铜粉末装入试管中,如图连接好仪器,加热到不再产生气泡后,把试管里的固体倒出,发现仍有黑色粉末。你觉得这黑色粉末可能是                 ;请你用实验加以验证:                                                                                 

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下面是三种固体在不同温度下的溶解度。

温度/℃

0

20

40

60

80

度/g

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

KNO3

13.3

31.6

63.9

110

169

NH4Cl

29.4

37.2

45.8

55.2

65.6


某课外小组同学根据上表数据绘制出溶解度曲线图如下图。

   (1)硝酸钾的溶解度曲线是          (填序号);由图中可知这三种物质的溶解度随        升高而             

   (2)20℃时,将40g氯化钠固体投入100水中,充分溶解后可得氯化钠饱和溶液            g。

  (3)某同学欲从含有少量氯化钠的硝酸钾中分离出硝酸钾,他应采取的方法是                       


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(1)写出下列反应的化学方程式:

①加热分解高锰酸钾                                                    

②硫酸铜溶液中放入洁净的铁钉                                          

(2)写出Na2SO4电离方程式                                              


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根据所给名称的要求,写出相应的化学符号:

名称

2个氢原子

+3价的铝元素

5个水分子

碱溶液中都含有的阴离子

化学符号






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现有a、b、c、d四种无色溶液,分别是碳酸钠溶液、稀硫酸、氯化钡溶液、盐酸中的一种。根据表格中它们两两间相互反应的实验记录,推断a、b、c、d的顺序正确的是                                                         


a

b

c

d

b

无明显现象

——

有气体生成

有沉淀生成

c

有气体生成

有气体生成

——

有沉淀生成

A、H2SO4、HCl、Na2CO3、BaCl2           B、HCl、H2SO4、Na2CO3、BaCl2

C、Na2CO3、H2SO4、HCl、BaCl2                 D、HCl、Na2CO3、H2SO4、BaCl2


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科目: 来源: 题型:

下列实验的现象和结论不合理的是            

项目

A.比较催化效果

B.比较硬度

C.检验碳酸根

D.验证CO2

实验



现象和

结论

①试管比②试管放出气泡快  — MnO2比CuO的催化效果好

铜片上有划痕 —黄铜的硬度比铜大

有无色气泡生成,石灰水变浑浊 — 碳酸盐能与HCl反应生成CO2

木条熄灭 — CO2不支持燃烧

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同步练习册答案