科目: 来源: 题型:
某校化学研究性学习小组了解到,某石材厂新购进一批石灰石原料,其所含的杂质既不溶于水,也不溶于盐酸,高温时也不发生反应。甲、乙、丙、丁四位同学分别取某石灰石样品,并取稀盐酸200g平均分成4份,进行实验,结果如下:
实验 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
加入样品的质量/g | 5 | 10 | 15 | 20 |
生成CO2的质量/g | 1.76 | 3.52 | 4.40 | m |
求:(1)m的数值(2)石灰石样品中CaCO3的质量分数(3)盐酸中溶质的质量分数
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
下图所示是一种氮肥的包装标签。请计算:
(1)碳酸氢铵的相对分子质量。
(2)碳酸氢铵中氮元素的质量分数。
(3)该氮肥包装标签中的含氮量是______________(填“真实”或“虚假”)的。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
某探究小组同学做了以下两个实验,请同学们帮助分析完成下列问题。
实验1 实验2
(1)实验1中澄清石灰水的现象是 ,产生此现象的原因是 。
(2)实验2中澄清石灰水的现象是 ,产生此现象的原因是 。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
某同学设计了如下一组探究实验,取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花,分别进行下列实验(如图所示)。
(1)观察纸花的颜色变化:
A.纸花变红;B. ;C.纸花不变色; D. 。
(2)该同学进行四组对比实验的目的是什么? 。
(3)写出反应的化学方程式 。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
下图是实验室制取气体时常用的装置。请按要求填空(填装置的字母代号):
(1)写出表有序号的仪器名称:① 、②
(2)制取并收集二氧化碳气体应选用的装置是 ,检验一瓶二氧化碳是否收集满的方法是
(3)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ,选用制氧气的发生装置是 ,若用排空法收集完氧气后应如何操作
。
(4)为了得到较多的二氧化碳气体,甲、乙两个化学兴趣小组分别设计了如上图所示的E、F装置,你认为可行的是 装置。
(5)天然气、沼气的主要成分是甲烷(CH4),它是无色无味的气体,密度比空气小,极难溶于水,能燃烧。实验室用无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制取甲烷气体。若用此法制取甲烷气体,其气体发生装置选择 。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
某同学利用如图所示的装置测定空气中氧气的含量(体积分数)。他的操作过程如下(有100mL和500mL量筒供选用):
①检查整个装置的气密性后,将c处的止水夹夹紧,点燃红磷后,迅速插入左边的广口瓶中;②待燃烧停止,整个装置冷却至室温后,将c处的止水夹打开。结果发现烧杯中的水进入到广口瓶中;③待烧杯中的水不能再进入广口瓶后,打开广口瓶的橡胶塞,将广口瓶中的水全部倒入到100mL量筒中,测得其中水的体积为76ml。④该同学又设法准确地测定了广口瓶中空气的体积,数据为400mL。回答下列问题:
(1) 红磷燃烧时最明显的现象是______________________________;
(2) 该同学测得的空气中氧气的体积分数为________%。与理论值21%相比较,产生误差的原因很可能是_________________________(导气管的体积可忽略不计)
(3) 该同学的第④步操作中测定广口瓶中空气的体积的方法是:
。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
回答下列问题。
(1)在通风不良的教室内上课,由于二氧化碳的含量高,同学们常会感觉面红耳赤,昏昏欲睡。怎样用最简单的方法收集一集气瓶教室内的空气,以便测定其中二氧化碳的含量?
(2)在进入久未开启的菜窖(或深井)前,必须先将燃着的油灯(或蜡烛)放人窖内或井下,原因是什么?
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com