氧原子的相对原子质量为16，它获得两个电子变成氧离子后，发生改变的是

A．核电荷数     B．电子层数     C．最外层电子数     D．相对原子质量

实验结束后，下列仪器放置的方法正确的是                          

一杯4℃的纯净水，加盖盖好放在-4℃的室外，过一段时间后，下列说法正确的是

A．水的状态改变，体积不改变        B．水的状态改变，体积也改变

C．水的状态不变，体积也不变        D．水的状态不变，体积却不变

下列变化属于分解反应的是                                       

A．蒸发食盐水得到水和食盐          B．燃烧甲烷生成二氧化碳和水

C．加热氧化汞得到汞和氧气          D．蒸发液态空气制得氮气和氧气

钛（Ti）和铁（Fe）都是具有广泛用途的金属，我国四川省攀枝花市产钛铁矿。钛铁矿中钛的化合价为+4价，铁为+2价，则钛铁矿的化学式为               

    A．FeTiO₃      B．FeTiO₄      C．Fe₂TiO₃       D．FeTi₂O₄

下列关于一氧化碳性质的描述中，属于物理性质的是                  

A．具有还原性       B．能燃烧      C．有剧毒      D．难溶于水

下列各组物质中，属于纯净物的是                                   （ ）

A．洁净的空气        B．干冰       C．软水        D．乙醇汽油

下列各组物质的变化中，前者属于化学变化，后者属于物理变化的是    （  ）

A．石蜡熔化、石蜡燃烧          B．钢铁生锈、鸡蛋变臭

C．油库爆炸、汽油挥发          D．石墨导电、水结成冰

小明同学在食品包装袋内，发现有一个小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”。他随手将小纸袋拿出来放在桌面上，经过一段较长时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体M。请你与他一起对块状固体M进行探究。

【探究任务】

（1）探究固体M是否失效；

（2）探究固体M中是否含有氢氧化钙。

【探究方案】

【反思拓展】

（1）你认为“探究二”是否严密        ，其原因是                      ；

（2）你认为固体M中除含有氢氧化钙外，还可能含有           ，请你设计实验是否含有该物质                                                 。

李洋同学在实验室用木炭和氧化铜两种黑色粉末在高温下反应制取单质铜，反应的化学方程式为：C+2CuO2Cu+CO2↑

他联想到单质碳的一些化学性质，认为在该实验中还可能会有CO产生。

查阅资料：CO气体能使湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色。

实验验证：

（1）当然A处酒精灯，数分钟后发现试管中的黑色固体物质变红，该红色物质是___   __；

（2）装置B中发生的实验现象是________    _______，该反应的化学方程式是____________                            _____；

（3）C装置中湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色，说明有        气体生成，证明李洋同学是判断是正确的。

实验反思：

(4)李洋同学对CO产生的原因进行了分析：

  ①原因一：木炭和氧化铜在高温条件下直接发生反出产生CO；

②原因二：反应C+2CuO2Cu+CO2↑中的一种产物和反应物木炭又发生了新的化学反应，产生了CO；

③原因三：……

请你从原因一、原因二中选择其一，用化学方程式表示存在此原因的化学反应原理：__________________________________________。

（5）在设计装置时还要考虑环保因素，因此要在装置C处添加________ _____

______________装置。