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t℃时,将某硝酸钾溶液第一次蒸发掉10g水,冷却至原温度析出晶体1g;第二次蒸发掉10g水,冷却至原温度析出晶体3g;第三次再蒸发掉10g水,冷却至原温度析出的晶体应( )
A.等于3 g B.大于或等于3 g
C.不等于3 g D.小于或等于3 g
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用pH试纸测定白醋的酸碱度时,如果先将试纸用蒸馏水湿润,再把白醋滴到试纸上,则测得的结果与白醋实际的pH比较( )
A.偏低 B.偏高 C.相等 D.无法比较
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葡萄糖(C6H12O6)供给人体活动和维持体温所需能量的反应可表示为:( )C6H12O6+6O2CO2+6H2O,下列分析错误的是
A.医疗上可用一定质量分数的葡萄糖溶液给病人输液以补充能量
B.葡萄糖缓慢氧化转变成二氧化碳和水,同时产生能量
C.人呼出的气体和吸人的空气的成分相比,CO2和H2O的含量增加,O2的含量减少
D.葡萄糖氧化产生的CO2如不能及时排出人体,则血液的pH将增大
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下列说法中,正确的是( )
A.若药品无毒,可以品尝药品的味道
B.用剩的药品要放回原试剂瓶,不能浪费
C.加热试管里的液体时,试管口不能朝着人
D.稀释浓硫酸时,把水注入浓硫酸中,并不断搅拌
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为了测定黄铜(铜、锌合金)的组成,某研究性学习小组称取该样品10g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至刚好不再产生气体为止。反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如下图所示。试计算。
(1)样品中铜的质量分数。
(2)反应所消耗的硫酸溶液质量;
(3)反应后所得溶液质量。
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研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:
【假设】H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关
【实验方案】常温下,在两瓶相同体积的H2O2溶液中分别加入相同质量MnO2和红砖粉,测量各生成一瓶(相同体积)O2所需要的时间。
【进行实验】下图是他们进行实验的装置图,气体发生装置中A仪器名称是:________,此实验中B处宜采用的气体收集方法是:________。
【实验记录】
实验编号 | l | 2 |
反应物 | 6%H2O2 | 6%H2O2 |
催化剂 | lg红砖粉 | lgMnO2 |
时间 | 152s | 35s |
【结论】探究过程得出的结论是________________________________________________
【反思】H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2或红砖粉后反应明显加快,若要证明MnO2和红砖粉是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们的化学反应前后的________和________是否改变。H2O2生成O2的快慢还与哪些因素有关?
请你帮助他们继续探究。(只要求提出假设和实验方案)
【假设】________________________________________________________
【实验方案】________________________________________________________
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