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对镁条在空气中燃烧的现象,描述正确的是(    )

A.镁条红热,熔化生成氧化镁

B.发出明亮火焰,生成白色固体

C.发出淡蓝色火焰,生成白色固体

D.剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体

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空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是(    )

A.空气中含量最多的是氧元素

B.空气由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的

C.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保鲜的保护气

D.空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大,空气质量越好

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医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置。关于该装置,下列说法不正确的是(    )

A.b导管连接供给氧气的钢瓶

B.b导管连接病人吸氧气的塑料管

C.使用该装置用来观测是否有氧气输出

D.使用该装置用来观测氧气输出的速率

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下列说法正确的是(    )

A.分子是化学变化中的最小微粒

B.原子失去电子后变成阴离子

C.元素间最本质的区别是中子数不同

D.分子、原子、离子都可以直接构成物质

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在互联网上用Google搜索“中央电视台每周质量报告”时,可搜索到下列被曝光事件,其中一定涉及到化学变化的是(    )

A.用毛发水、颜料、水、盐等兑制“酱油”

B.钢铁生锈

C.用淀粉、奶香精掺和成“奶粉”

D.用工业石蜡涂抹在瓜子表面给瓜子“美容”

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有20g氢气和氧气的混合气体,点燃爆炸后得到l8g水,则原混合气体中氢气的质量可能为?

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某市售过氧乙酸,其标签上的部分文字说明如图。

请回答:

(1)从标签上的化学式可以计算:过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为_______:_______:_______。

(2)一瓶这种溶液中含过氧乙酸溶质_______克。

(3)0.5%的过氧乙酸溶液可以杀死细菌和SARS病毒。某医院需配制0.5%的过氧乙酸溶液,加水稀释的过程中过氧乙酸质量_______.(填“变化”或“不变”)。

(4)从标签上的文字说明可以推知:过氧乙酸受热时容易发生______________。

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下图为某同学探究铁、铜、银三种金属活动性顺序的一组实验

(1)上述实验中,有气泡产生的是(填写装置序号_________________,请写出这一反应的化学方程式___________________________________________________。

(2)我国古代“湿法冶铜”就是利用了C中的反应原理,请写出该反应的化学方程式

____________________________________________________________________。

(3)通过上述实验,还不能证明铁、铜、银三种金属的金属活动性顺序,请你在此基础上补充一个实验帮助这位同学达到实验目的。

实验步骤

现象

结论

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下列为小红同学在实验室制取并检验二氧化碳性质的实验装置示意图。

试回答:

(1)仪器的名称:a_____________________;b_____________________。

(2)请你提出用A装置制取气体时的一条注意事项______________________________。

A装置还可以用来制取________气体,制取该气体所需药品是_________和_________。

(3)该同学在实验过程中,将A中产生的气体通入到B中,观察到澄清石灰水没有变浑浊,试分析其原因__________________________________________。

(4)该同学要用C瓶收集一瓶由装置A中产生的气体,如何验满?

    __________________________________________________________________________。

往C瓶中倒入浓氢氧化钠溶液,迅速用事先绑好一个小气球的胶塞塞紧,振荡,可以观察到小气球逐渐____________。其原因是_____________________,  请写出C瓶中反应的化学方程式_______________________________________________________________。

(5)利用探究实验B和C,可以验证二氧化碳能与_____________________类物质发生反应。二氧化碳还有哪些性质,试举出两条,并写出与之相关的一条用途。

性质:_____________________,对应的用途:_____________________;

性质:_____________________,对应的用途:_____________________。

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化学方程式能提供很多有关化学反应的信息。如:

4P+5O22P2O5,该方程式能表示的信息有:

(1)磷在点燃的条件下与氧气反应生成五氧化二磷;

(2)反应前后组成物质的元素种类没有变化。除上述信息外,你还能获得哪些信息?请再写出三条相关信息:

(3)____________________________________________________________

(4)____________________________________________________________

(5)____________________________________________________________

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同步练习册答案