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下列化肥属于复合肥料的是(   )

   A.尿素    B.硝酸钾    C.草木灰    D.碳酸氢铵

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在下列物质中,后者一定包括前者的是(   )

   A.化合物、氧化物                                     B.混合物、溶液

   C.盐、铵盐                                                 D.单质、纯净物

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日常生活中发生的下列变化,都属于化学变化的一组是(   )

    A.水结成冰,钢铁生锈                                    B.汽油挥发,瓷碗破碎

    C.食物腐败,木炭燃烧                                     D.湿衣服晾干,蜡受热熔化

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某样品为铜和氧化铜的混合物,为测定其中氧化铜的质量分数,取20g此样品,将80g稀盐酸分四次加入样品中,每次充分反应后经过滤、洗涤、干燥等操作,最后称量,所得数据见下表:

    序号

  加入稀盐酸的质量/g

  剩余固体的质/g

    第1次

    20

    16

    第2次

    20

    12

    第3次

    20

    8.5

    第4次

    20

    n

(1)上表中n的数值为______。

(2)样品中氧化铜的质量分数是______。

(3)求盐酸中溶质的质量分数。

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为了制备少量的氧气,某实验小组分三个阶段开展了一系列的工作:

第一阶段:查阅文献资料,获得了下列信息:双氧水、氯酸钾、高锰酸钾等含有氧元素的物质在一定条件下分解都可以产生氧气。其中双氧水溶液价格最低。在常温下就能够分解放出氧气,该过程无副产物;氯酸钾价格较高,分解较困难,且常伴有副产物;高锰酸钾价格较高,加热即可快速分解。二氧化锰能加速上述三种物质的分解。

  根据上述信息,实验小组选择双氧水溶液和二氧化锰混合制备氧气。

第二阶段:到实验室准备实验用品,安装实验仪器,进行制备实验。可供选择的实验装置如下:

第三阶段:实验完毕,洗刷实验仪器,整理实验用品。问题:

(1)要制取一瓶氧气,应选择的实验装置是______ (填写字母代号);组装好实验装置后应首先进行__________________。

(2)有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时,如果反应过快,容易引起爆炸。你认为该实验中可以采取哪些措施预防爆炸?(列举两条)

(3)回顾整个工作过程,你认为在准备工作阶段除应考虑药品的价格、制氧反应的难易、制氧过程的安全性等问题外,还应考虑哪些问题?(列举两条)

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把一小包铁粉放入一定量的硝酸铜溶液中,使其充分反应后,过滤、洗涤、干燥,得到固体。请你对固体的成分进行探究。

(1)猜想:固体的成分可能是______

(2)实验:请设计实验验证你的猜想。说明实验过程、现象和结论

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10℃时,在两个烧杯中分别盛有相同质量的硝酸钾和氯化钾饱和溶液;保持溶液温度不变,分别向其中加入等质量的相应溶质;再将温度升高到40℃,氯化钾和硝酸钾的溶解情况如图1所示。图2为两种物质的溶解度曲线。请仔细观察、分析两图,回答下列问题:

(1)当温度(t)的取值范围为______时,硝酸钾的溶解度大于氯化钾的溶解度。

(2)烧杯甲盛放的是______溶液。

(3)状态三时,两个烧杯中溶剂水的质量较小的是______。(填“甲”或“乙”)

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只用钠、氧、硫、氢四种元素中的一种或几种组成符合要求的五种物质,并各写出一个化学式填入下图中的虚线椭圆内。

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化学课上老师表演了一个小魔术“无中生有”:相同条件下,向A、 B两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢(H2S)气体和二氧化硫气体。如图所示,抽开毛玻璃片,瓶口对紧,颠倒几次,使两种气体充分混合。一会儿,观察到两瓶内壁附着淡黄色固体颗粒。请回答下列问题:

(1)若用“●”表示氢愿子、“”表示氧原子、“”表示硫原子,上述反应过程可用下图表示

该反应的化学方程式为______________________________________________;

其中硫化氢、二氧化硫中硫元素的化合价分别为______________________________.   

(2)如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶,我们将会观察到塑料瓶变瘪了,原因是_________

(3)已知:相同条件下.相等体积的气体所含的分子数目相等。反应完毕,瓶中剩余的气体为______,处理该气体的方法是______。

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食品安全与人体健康密切相关。下列做法中对人体健康有危害的是(  )

A.蒸馒头时加入适量的纯碱   

B.在装小食品的袋子中充入氮气 

C.用石灰水保存鲜蛋

D.制香肠时加过量的亚硝酸钠

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同步练习册答案