水是人类生活不可缺少的物质。下列有关水的叙述不正确的是（     ）

A．水是氢元素和氧元素组成的氧化物

B．用肥皂水可以区分硬水和软水

C．氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同

D．净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏

下列物质由离子构成的是  （    ）

A．汞  B．氮气 C．氯化钠  D．二氧化碳

食品安全与人体健康密切相关。下列做法不会损坏人体健康的是 （    ）

A．用甲醛水溶液浸泡水产品       B．用含碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点

C．用霉变花生制成压榨花生油     D．用含NaNO₂的工业用盐腌制食品

下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（    ）

A．干冰升华  钢铁生锈　     B．牛奶变酸  塑料降解 　

C．酒精挥发  石油蒸馏       D．光合作用  蜡烛熔化

作为2008年北京奥运会足球比赛的分赛场，沈阳奥体中心体育场宛如水晶皇冠般璀璨地闪耀在浑河南岸。场馆建设中使用了大量的钢筋，下列有关钢筋的说法中不正确的是（    ）

    A. 钢筋是混合物

    B. 钢筋属于金属材料

    C. 钢筋的韧性优于生铁

    D. 钢筋混凝土就是钢筋和混凝土的合成材料

在“侯式联合制碱法”的工艺流程中，最后一步是用加热碳酸氢钠的方法来制取纯碱。某纯碱生产厂制得的产品中混有少量。为了测定产品中的质量分数，取100g混合物加热，受热不分解），反应过程中生成二氧化碳气体的质量与反应时间的关系如图所示。

    请解答下列问题：

（1）反应过程中生成二氧化碳的质量为__________________g；

（2）100g混合物中的质量；

（3）100g混合物中的质量分数。

冬日里的一天，某班教室的暖气片和暖气管的接口处突然爆裂，里面喷出大量的黄色液体，并伴有一些红褐色的固体。水暖师傅、老师及同学们进行了紧急抢修。事后，同学们出于好奇收集了红褐色固体进行探究。

［初步分析］红褐色固体的主要成分是铁锈，铁锈的成分复杂，主要是_______________。由此联想到铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟__________________、__________________等物质相互作用，发生一系列复杂的化学反应，使铁转化为铁的化合物的过程。

［搜集资料］

①不溶性碱金属氧化物+水（反应前后元素化合价不变）；

②暖气片是由生铁铸成的；

③当地暖气用水为硬度较大的自来水；

④铁与铜都属于金属，有部分相似的化学性质。如：铜在潮湿的空气中可以形成铜绿［化学式为］。

［提出猜想］请根据上述任意一条资料分析，红褐色物质中还可能含有的物质是__________________（写一种物质即可），你猜想的依据是___________________________。

［设计实验］请设计一个实验来验证你的猜想（红褐色固体已干燥并研成粉末）。

［拓展分析］通过以上探究过程，再结合资料④，你对铁生锈的条件有什么新的认识：________________________________________________________________________。

明明学习小组在实验室做有关二氧化碳化学性质的实验，选取的实验装置如图所示：

（1）他们用A装置做二氧化碳的发生器：

①请写出标号仪器的名称：

a____________________________________

b____________________________________

②在装药品之前必须要进行的实验操作是____________________________________；

③请写出A装置内发生反应的化学方程式（实验室制法）：

________________________________________________________________________。

（2）接下来，他们进行了以下实验：

①首先将装置B与A连接，观察到紫色石蕊试液变成红色。发生反应的化学方程式为______________________________________________________；

②他们又将装置C与A连接，观察到C装置内有气泡，但是没有看见明显的浑浊现象。为此小组同学展开了讨论，经研究后决定将装置D与A连接，观察到D装置中有白色沉淀出现。请写出D装置中发生反应的化学方程式：

________________________________________________________________________。

（3）请你根据以上实验过程和现象分析：

①C装置中出现异常现象的原因是____________________________________；

②B装置中出现实验现象的另一个原因是____________________________________。

在化学实验室，亮亮学习小组要对实验产生的废液进行研究。已知废液中可能含有、、、中的一种或几种。

（1）小组同学进行了以下实验；

①首先，观察废液为无色溶液，则废液中一定不含有的物质是__________________；

②然后，测试废液的pH为13，则废液中一定含有的物质是__________________；

③接下来，向废液中加入适量的溶液，产生白色沉淀，则废液中一定还含有的物质是__________________，可能含有的物质是____________________________________。

（2）小组同学从物质性质的角度分析：此废液__________________（填“能”或“不能”）直接倒入下水道，原因是____________________________________。

下图中为某化学反应的微观模拟示意图：表示氮原子，表示氢原子。请你根据图示回答下列问题：

（1）A物质由__________________元素组成；

（2）A、B、C三种物质中属于化合物的是____________________________________；

（3）该反应的化学方程式为_______________________________________________。