某同学在一定温度下，向质量均为100g的四份水中分别加入一定质量的固体，搅拌至充分溶解（如有不能溶解的，则过滤除去），得到溶液。该学生在实验中记录的数据如下：

根据上述数据分析，实验4 得到的溶液属于________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。该温度下的溶解度是___________g 。

复分解反应是我们学过的化学基本反应类型之一。学习时，应注意将知识进行归纳、总结，深刻理解复分解反应发生的条件，形成完整的知识体系。

( l ）写出下列反应的化学方程式。

①     氯化钡溶液与硫酸钠溶液混合：______________________________；

② 碳酸钠溶液与稀盐酸混合：_______________________________；

③ 氢氧化钡溶液与稀硝酸混合：______________________________。

( 2 ）你想过上述复分解反应为什么能够发生吗？

这是因为在这些反应物中含有一些“特殊”的阴、阳离子，它们能相互结合。如上述反应①中，实际参加反应的离子是和，而、则是“旁观者”，并没有参加反应。请你分析上述反应② 中实际参加反应的离子是_____；上述反应③ 中实际参加反应的离子是__________。

 ( 3 ）请根据你的想象，在下图右边的容器中画出体现NaOH溶液和稀盐酸反应产物的示意图。

阅读材料并回答问题：

材料一：通常食醋中约含3 % -5％的醋酸。醋酸的化学式为，在温度高于16.6℃ 时是一种无色液体，易溶于水，醋酸具有酸的通性。

材料二：钙是人体中的一种常量元素，人们每日必须摄入一定量的钙。动物的骨头中含有磷酸钙，磷酸钙难溶于水，但能跟酸反应生成可溶性钙盐。

(l）在10℃ 时，醋酸的状态是_________;

(2）生活中能否用铝制品来盛放食醋？_______________，原因是______________;

(3)人们在熬骨头汤时，常常会加入少量食醋，这样做的理由是_________________。

有一瓶长时间露置于空气中的氢氧化钠溶液，要除去其中杂质，得到纯净的氢氧化钠溶液，下列操作可以达到目的是（  ）

A.过滤后加人适量稀硝酸              B.先过滤，然后小心蒸发

C.加人适量盐酸，过滤                D.加入适量氢氧化钙溶液，过滤

下列列出了一些生活中常见元素的原子结构示意图。下列叙述错误的是（  ）

A.上表中，8 种元素原子的核外电子层数相同

B.S 、Cl 、Ar 的原子在化学反应中都易得到电子，形成带负电荷的阴离子

C.上表中，金属元素原子的最外层电子数少于4 个

D.从Na到Ar ，随着核电荷数的递增，原子核外最外层电子数从1个递增到8个

小明“五一”长假期间进行社会实践调查，根据某品牌碳铵（）化肥包装袋上的标识（如下图所示）, 对该化肥的有关判断不正确的是（  ）

A.碳酸氢铵属于盐类                           

B.碳铵是一种复合肥料

C.碳铵保存时应注意防潮

D.碳铵里的含氮量是指氮元素的质量分数

根据你的生活经验，下列做法不正确的是（  ）

A.用纯碱溶液浸泡蔬菜以降低蔬菜上残存的农药

B.用食醋除去热水瓶中的水垢（主要成分是碳酸钙和氢氧化镁）

C.用燃烧法区别棉线和羊毛线

D.少吃蔬菜，多吃含脂肪的肉类，可以增强体质

一定质量的木炭与过量氧气在密闭容器内加热使其充反应。下图中能正确反映容器内有关的量随时间变化关系的图像是（  ）

可把下表中每一组气体物质分别区别开来的共同方法是（  ）

A.滴入澄清石灰水                B.滴入酚酞试液

C.插入带火星的木条              D.插入木条

把分别充满红棕色气体和无色的集气瓶，按照如右图所示A 、B 两种方式放置，然后把两瓶中间的玻璃片抽走，使两瓶口密合在一起（不用振荡），可观察到A 中两瓶气体的颜色很快趋于一致（两气体不反应），而B 中需很长时间才能达到同样的效果。不能由此现象直接得出的结论是（  ）

A.分子是不断运动的              B.分子间有间隔    

C.氢气的密度比二氧化氮的密度小  D.分子由原子构成