下列用微观图示表示的物质变化，属于化学变化的是（    ）。

    A．①②    B．①③             C．②③            D．①②③

下列物质的用途，主要利用了物质的化学性质的是（    ）。

    A．氧气用于急救病人                  B．“干冰”用于人工降雨

    C．生铁铸造铁锅                   D．铜用于制造导线

在化学实验中，我们经常需要取用一定量的药品。若需取用48g蒸馏水，下列最合适的仪器是（    ）。

    A．100 mL的量筒 B．托盘天平      C．50 mL的量筒       D．50 mL的烧杯

石油没有固定的沸点，炼油厂根据石油中各成分沸点的不同将其分离开来，得到汽油、煤油、柴油等。由此推断石油属于（    ）。

    A．化合物         B．混合物                C．纯净物                D．单质

化学已经渗透到社会发展的各个方面。在①环境保护；②能源开发利用；③新材料研制；④生命过程探索等领域中，与化学科学发展密切相关的是（    ）

    A．只有①②③    B．只有②③④         C．只有①②④         D．①②③④

某同学为测定一瓶失去标签的稀硫酸的浓度，取98g该稀硫酸；逐滴加入2％的氢氧化钠溶液至pH等于7，测得反应后溶液的总质量为138g。试计算该稀硫酸的质量分数。

如图所示，某同学用一氧化碳代替氢气还原氧化铜制取金属铜。请你参与他的探究过程，并回答下列问题。

（1）试写出一氧化碳和氧化铜反应生成金属铜和二氧化碳的化学方程式：_____________；

（2）该装置中，右边的酒精灯的作用是_______________________________________；

（3）实验结束后，该同学对A处残留固体的组成进行探究。查阅资料得知，由于给氧化铜加热温度不够或通入一氧化碳不足，反应不仅能生成铜，还可能生成中间产物氧化亚铜（化学式为Cu₂O）。氧化亚铜是一种红色固体，难溶于水，可与稀硫酸发生如下反应：

Cu₂O+H₂SO₄==CuSO₄+Cu+H₂O

①在氧化亚铜中铜元素的化合价为_____________；

②残留固体的组成有哪几种可能?（用化学式表示）__________________________________；

③请你设计实验，证明氧化铜是否全部转化为金属铜。

观察是科学探究的重要环节。小明同学用如图所示的装置制取氧气时，发现这个装置不能随时控制反应的发生和停止，造成了药品的浪费。

（1）小明对装置作出这种评价的理由是当他收集到所需的氧气后，还可观察到__的现象。

（2）为了能够随时控制反应的发生和停止，请你选取以下用品，也可自选其他仪器对装置加以改进。至少写出两种改进的思路。

思路一：________________________________________________________________；

思路二：________________________________________________________________；

_________________________________________________________________。

根据你对元素、分子、原子、物理变化和化学变化这5个概念的理解，写一篇小短文，简要描述一下水的组成、结构及所发生的物理变化和化学变化。要求：条理清楚、层次分明，字数在150字以内。

现有60℃时100g的NaCl饱和溶液，与该溶液有关的量有：①水的质量；②溶液中NaCl的质量；③NaCl的质量分数；④60℃时NaCl的溶解度；⑤溶液的质量。

用序号填空：

（1）60℃时，用水稀释该饱和溶液，稀释前后不变的量有______________；

（2）将该饱和溶液降温至40℃，降温前后不变的量有_____________。