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科目: 来源: 题型:解答题

现有C、H、O、K、Ca五种元素,请选用其中的一种或几种元素,填写符合下列要求的化学式(各写一个):
(1)作补钙剂的盐是________;(2)属于金属氧化物的是________;
(3)属于有机酸的是________;(4)改良酸性土壤的碱是________.

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科目: 来源: 题型:单选题

以下做法可能会导致人中毒的是


  1. A.
    高锰酸钾用作消毒剂
  2. B.
    工业酒精用于配制饮用酒
  3. C.
    工业用盐亚硝酸钠
  4. D.
    生理盐水用于病人输液

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科目: 来源: 题型:单选题

在日常生活中,当燃气燃烧不充分火焰呈现黄色时,需要调节灶具的进风口,目的是


  1. A.
    增大空气的进气量
  2. B.
    提高火焰温度
  3. C.
    增大燃气的进气量
  4. D.
    减少空气的进气量

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科目: 来源: 题型:解答题

某化学兴趣小组根据如图装置进行实验室制取气体的探究.请你参与并回答:

(1)用高锰酸钾制氧气的化学方程式为________,用A和E装置进行实验时,发现水槽中的水变成紫红色,原因是________.
(2)停止加热时,为了防止水倒流,应进行的操作是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

将下列实验结果和原因连线:
①用H2还原CuO时,试管破裂               a,气体不 纯
②用排水法收集H2时,无气泡产生             b,试管外壁有水
③用一小试管做H2验纯实验时,发现有尖锐的爆鸣声     c,气体发生装置没有形成液封
④用H2还原氧化铜,发现制得的铜很快变黑         d,未在保护气中冷却.

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科目: 来源: 题型:单选题

对实验现象的观察和分析,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法.下列对实验现象的分析合理的是


  1. A.
    向某无色溶液中滴入酚酞试液,呈红色,证明该溶液是碱溶液
  2. B.
    某白色固体与熟石灰混合后加热,产生可使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体,证明该固体是铵盐
  3. C.
    碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
  4. D.
    把燃着的木条伸入某无色气体的集气瓶中,火焰熄灭,证明该气体是二氧化碳

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科目: 来源: 题型:单选题

物质的用途与性质密切相关,有以下列有关叙述
①因为氢氧化钠能和酸发生反应,所以可用氢氧化钠治疗胃酸过多
②因为“洗洁精”有乳化功能,所以“洗洁精”可用来洗涤餐具上的油污
③因为甲醛能使蛋白质变性,起到防腐作用,所以甲醛水溶液可用于浸泡水产品
④因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐
⑤因为浓硫酸具有吸水性,所以浓硫酸可以干燥所有的气体
其中叙述错误的是


  1. A.
    ①②③④⑤
  2. B.
    ①③⑤
  3. C.
    ①②④⑤
  4. D.
    ①②③⑤

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科目: 来源: 题型:单选题

2010年4月14日,我国青海省玉树县发生强烈地震.截至4月20日17时,玉树地震遇难人数为2064人,失踪175人,受伤12135人,其中重伤1434人.为表达全国各族人民对青海玉树地震遇难同胞的深切哀悼,2010年4月20日国务院决定,2010年4月21日举行全国哀悼活动,全国和驻外使领馆下半旗志哀,停止一切公共娱乐活动.地震后饮用水等生活设施会遭到严重破坏.下列不能用于净化饮用水的物质是


  1. A.
    漂白粉
  2. B.
    明矾
  3. C.
    硫酸铜
  4. D.
    二氧化氯

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科目: 来源: 题型:单选题

为研究某湖水溶解氧的情况,收集如下表的数据,分析得出以下结论不正确的是
水深/m水面1357911
水温/℃2322212015106
溶解氧/(mg/100mL)1212119643


  1. A.
    水越深,水温越低
  2. B.
    水越深,溶解氧越少
  3. C.
    水深为5m~9m时,水温变化最小
  4. D.
    水深为1m~3m时,水温和溶解氧变化不大

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科目: 来源: 题型:单选题

某些室内装饰材料含有甲醛(化学式为CH2O),是室内污染源之一,下列关于甲醛的叙述正确的是


  1. A.
    每个甲醛分子由一个碳元素、两个氢元素和一个氧元素组成
  2. B.
    构成甲醛分子的碳、氢、氧的原子个数比为1:2:1
  3. C.
    组成甲醛的碳、氢、氧三种元素的质量比为l2:1:16
  4. D.
    每个甲醛分子是由一个碳原子、一个氢分子和一个氧原子构成的

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