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草酸(H2C2O4)加热能分解。化学兴趣小组的同学对草酸受热分解的产物作如下探究:
【猜想与假设】草酸分解得到的气体产物:A.只有CO2 B.只有CO C.既有CO2,也有CO
【查阅资料】CO遇到浸有磷钼酸溶液的氯化钯黄色试纸,立即变蓝;而CO2遇该试纸不变色
【设计方案】该兴趣小组的同学在老师的指导下,设计下图所示实验(夹持试管装置省略),通过观察下列装置中的实验现象,验证猜想。
A B C D
【实验探究】请你帮助他们完成实验报告:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及化学方程式 |
点燃酒精灯加热,观 察装置C、装置D中的现象 | 装置C中_________; 装置D中_________。 | 草酸分解的气体产物为CO2和CO。装置D 中反应的化学方程式为______________ _____________________。 |
【讨论与反思】(1)装置B中浓硫酸的质量增加,说明草酸的分解产物还有____。
(2)根据实验结论,从环保角度考虑,实验装置中存在的不足是______________,正确的处理方法是___________________。
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规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:
(1)量取8mL稀硫酸,应选用_________mL的量筒。
(2)玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一端___________,然后稍稍用力转动插入。
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A~H都是初中化学中的常见物质,它们之间的转化关系如图所示。A是天然气的主要成分,E是一种常见的干燥剂。
请回答:
(1)G的化学式为____________;
(2)反应①的化学方程式为_____________________________;
(3)反应④的基本反应类型是__________________________。
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观察、比较与归纳是学习化学的重要方法。对于以下三个化学方程式:
| ||||||
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| |||||
2Mg+O2===2MgO 2H2 + O2 === 2H2O 2CO+O2===CO2
(1)通过比较,发现它们有许多共同点,请你写出其中两点:
①___________________________;②___________________________。
(2)以上化学方程式也有许多不同之处,清你写出其中一个与另外两个的一点不同之处______________________________。
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中考期间,为让小明精力充沛,妈妈为他精心准备了午餐:馒头、清蒸鱼、红烧肉、豆腐汤。这些食物中含有_______________________(填两种)等人体所需的营养素。从“科学膳食”的角度分析,你认为这份午餐还需增加的食物有__________(填序号,任选一种)。
A.凉拌黄瓜 B.煎鸡蛋 C.米饭 D.蛋糕
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右图是a、b、c、d四种固体物质的溶解度曲线;
下表是这些固体物质在部分温度时的溶解度。
NaCl | KCl | NH4Cl | KNO3 | |
10℃ | 35.8g | 31.0g | 33.3g | 20.9g |
60℃ | 37.3g | 45.5g | 55.2g | 110.0g |
根据图表信息判断下列说法正确的是
A.b的溶解度小于a的溶解度
B.图中a曲线表示硝酸钾的溶解度曲线
C.要从a与d的混合物中得到a,通常采用蒸发溶剂使其结晶的方法
D.氯化钾的不饱和溶液由60℃降温至l0℃时变成饱和溶液
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“催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体。下图为该反应的微观示意图,
其中不同的球代表不同种原子。下列说法中,不正确的是
反应物分子种类 生成物分子种类
A.分子在化学变化中可分
B.此反应一定有单质生成
C.原子在化学变化中不可分
D.反应物中的两种分子和生成物中的两种分子的个数比均为1:1
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对甲、乙、丙三种金属活动性的实验研究过程如下:(1)取大小相等的三种金属片,分别放入硫酸铜溶液中,一段时间后,甲、丙表面出现红色物质,乙没有现象。(2)取大小相等的甲、丙两种金属片,分别放入相同的稀盐酸中,甲、丙表面都产生气泡,但甲产生气泡的速率明显比丙的快。则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是
A.甲>丙>乙 B.丙>乙>甲 C.甲>乙>丙 D.丙>甲>乙
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进入09年春季以来,全球多国暴发甲型H1N1流感。莽草酸是一种治疗流感药物达菲的原料,其化学式为C7H10O5,下列有关莽草酸的说法正确的是
A.莽草酸的相对分子质量为l 34
B.一个莽草酸分子由7个碳原子和5个水分子组成
C.莽草酸中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为7:10:5
D.一个莽草酸分子由7个碳原子、l0个氢原子和5个氧原子构成
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