右图是测定空气中氧气含量的实验装置。下列叙述不正确的是（　 ）

A．反应后燃烧匙中的红磷完全消失

B．进入瓶中水的体积约为氧气的体积

C．钟罩内气体压强的减小导致水面上升

D．反应结束后需冷却至室温再观察钟罩内的液面高度

右图为某有机物（C₉H₁₀O₃）的分子模型，该有机物是一种高效食品防腐剂。下列说法中，不正确的是（　 ）

A．该有机物由3种元素组成

B．该有机物能减缓食品变质

C．该有机物分子中碳、氧原子的个数比为3∶1

D．该有机物中含氧元素的质量分数最小

实验室制取氧气，大致分为以下几步：a加热试管；b检查装置的气密性；c向试管中装药品，用带导管的单孔塞塞紧后，固定在铁架台上；d用排水法收集氧气； e停止加热；f将导管从水槽中取出。实验操作顺序正确的是 （　 ）

A．bcadef　　　　 B．abcdef　　　 C．bcadfe　　　 D．abcdfe

我们知道，食物较长时间露置在空气中就会变质，这主要是由于空气中含有　　　 （　 ）

A．氧气　　 　 B．氮气 　　 C． 二氧化碳　 　 D． 稀有气体

对有关实验现象的描述正确的是     （    ）

A．碳在氧气中燃烧放出白烟

B．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰

C．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁

D．干冰在空气中升华周围出现白雾

通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：

(1)写出图中标号的仪器名称：a           ；b          。

(2)写出实验室用Ａ装置制取氧气的化学方程式                       。

(3)通过查阅资料得知：①氨气(NH₃)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是       ，收集装置是         。(填字母编号)

(4)小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是                             ，                  　　      。

(5)请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式            　           。

结合下列图示装置，回答有关问题。

(1)写出编号所指仪器的名称：a　　　　　　 ；b　　　　　　 。用A装置制取某种气体的一个化学方程式为　　　　 　　　　　　　　　 。

(2)实验室中，用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置可选用　　 (填标号)；用向上排空气法收集氧气，应如何验满？　　　　　　　　　　　　　 。

(3)氢气是最清洁的燃料，它的密度比空气小，难溶于水，实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得。其化学方程式为　　　　　　　　　　　　　 。收集氢气的装置可选用　　 或　　　 。(填标号)

元素周期表是学习化学的重要工具。下面是元素周期表中1～18号元素原子核外电子排布，我们对它进行研究：

（1）第16号元素属于_______元素(填“金属”或“非金属”)，它在化学反应中容易________

(填“得”或“失”)电子；

（2）元素的化学性质与原子结构中的______________数关系密切；

（3）在同一族中，各元素的原子结构呈现的规律有________________　　　　 （任写一点）；

化学兴趣小组利用课余时间自制氧气，有同学从家里拿来了洗脸盆并盛了半盆自来水，用罐头瓶(带玻璃片)装满水倒放入脸盆中准备收集气体，还有同学从化工试剂商店买来了高锰酸钾作原料。由于自带仪器不够用，又有同学准备从学校化学实验室借用一些仪器。问：

①还需借用的仪器有_____________________________________________；

②检验收集的气体是O₂的方法是__________________________________。

决定元素种类的是（   ）

A、质子数   B、中子数   C、电子数  D、最外层电子数