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如图,将两支燃着的蜡烛罩上茶杯,过了一会儿高的蜡烛先熄灭,低的蜡烛后熄灭,同时还观察到茶杯内壁变黑。由此我们可以得到启发:从着火燃烧的房间逃离时,下列做法中不正确的是
A.用湿毛巾捂住鼻子 B.成站立姿势跑出
C.伏低身子逃出 D.淋湿衣服爬出
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铜与浓硫酸共热的条件下可以发生化学反应Cu + 2H2SO4===CuSO4 + SO2↑ + 2H2O,但是在工业上制取硫酸铜不是直接利用浓硫酸与铜反应,而是将铜屑在空气中加热氧化,然后浸入稀硫酸中反应过滤,并反复加热和浸入操作,你认为这样的优点是
A.节约能源 B.不产生污染大气的二氧化硫
C.提高硫酸的利用率 D.提高铜的利用率
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某校化学兴趣小组经查阅资料得知:铝是重要的轻金属,广泛应用于航空、电讯和建筑等领域。铝也有其特殊的性质:①铝的熔点是660℃,氧化铝的熔点高达2054℃。②铝虽比锌活泼,但是将铝和锌分别投入稀硫酸中,铝比锌反应慢得多。③尽管铝表面致密的氧化膜能使铝与其周围的介质(空气、水)隔绝,但“奇怪”的是铝制容器仍不能用来盛放和腌制咸菜。为此该小组进行了“铝表面氧化膜”的探究实验,其过程如下,请完成填空:
【实验1】用坩埚钳夹住一块擦去氧化膜的铝片,放在酒精灯火焰上灼烧,铝片表面接触火焰的部分变暗片刻后变软;轻轻摇动,会左右摇晃,却不像蜡烛那样滴落。
问题:
(1)请写出在空气中灼烧铝片的化学方程式 ;
(2)铝片接触火焰的部分不像蜡烛那样滴落的原因是
。
【实验2】取2条未用砂纸打磨过的铝片,一片浸入CuCl2稀溶液中,其表面很快析出较多红色粉末状固体;而另一片浸入CuSO4稀溶液中现象一直不明显。
问题:试猜测产生这种现象差异的因素是
【实验3】用砂纸打磨一铝片使其表面较粗糙,再将其放入CuSO4稀溶液中,直到2-3分钟后,铝片表面才有少量红色固体附着。
问题:试写出铝片表面附着红色固体的化学方程式:
;
【实验4】向实验2的CuSO4稀溶液中滴入3-5滴NaCl稀溶液,铝片表面逐渐有红色固体析出。
【实验5】向实验2的CuSO4稀溶液中滴入3-5滴Na2SO4稀溶液,铝片表面现象一直不明显。
问题:根据实验2、3、4、5的现象可以得出的结论是
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阅读材料,回答问题:
材料1.臭氧是淡蓝色气体,大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境,但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势。
材料2.复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引 起口干舌燥,咳嗽等不适症状,还可能诱发中毒性肺气肿。
材料3.臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置。利用臭氧的强氧化性,可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。
(1)请总结臭氧的有关知识:
①物理性质:
②化学性质:
③用途:
(2)从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊。请再举出一种物质,并说出其利弊:
;
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用相同质量的铁和锌跟一定量的稀硫酸反应,其反应过程如右图所示(横坐标表示反应时间t,纵坐标表示产生H2的质量m)。试回答:
(1)曲线A表示的是 (填铁或锌)跟稀硫酸反应的情况。
(2)上述曲线图除能说明(1)的结论外,
还可以得出另外两个结论,
① ;
② ;
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化学概念间有不同的关系,如包含、并列、交叉关系等。下列选项符合右图所示关系的是( )
A | B | C | D | |
X | 化合反应 | 单质 | 化合物 | 石油 |
Y | 氧化反应 | 化合物 | 氧化物 | 化石燃料 |
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比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是( )
序号 | 化学反应事实 | 影响化学反应的因素 |
A | 铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧 | 反应物浓度 |
B | 碳在常温下不与氧气发生反应,而在高温时能与氧气反应 | 反应温度 |
C | 水要在通电的条件才能分解,而双氧水只要加入二氧化锰就迅速分解 | 催化剂 |
D | 铜片在空气中很难燃烧,钠米铜粉在空气中较易燃烧 | 反应物的接触面积 |
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人体缺乏维生素C(简写“Vc”)就会患坏血病,哥伦布探险时的许多船员就因此而死亡。右图所示为某种“维生素C”说明书的一部分。请你回答:
(1)推测“Vc”的物理性质 。(写出一点即可)
(2)“Vc”中含有 种元素。
(3)取2片“维生素C”溶于水,滴入紫色石蕊试液变红
色,说明“Vc”的溶液显 性。
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某校九年级(1)、(2)两班同学做常见酸和碱与指示剂反应的实验,使用的试剂如图所示,
实验后废液分别集中到废液缸中。某研究小组对此废液进行了检测,结果如下表:
废液来源 | 检测方法 | 观察到的现象 |
(1)班 | 观察废液颜色 | 废液呈无色 |
(2)班 | 观察废液颜色 | 废液呈红色 |
请你根据以上实验现象判断,下列对该废液成分的说法中.错误的是 ( )
A.(1)班实验后的废液中可能含有盐酸 B.(1)班废液中一定含有的物质只有氯化钠
C.(2)班实验后的废液成分中肯定没有盐酸 D.(2)班实验后的废液中可能含有氢氧化钠
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