下列关于“决定”的说法不正确的是：　　　　　　

Ａ．决定元素周期表中原子序数的是——核电荷数

Ｂ．决定元素化学性质的是——最外层电子数

Ｃ．决定元素相对原子质量的是——质子数和中子数

Ｄ．决定元素和原子种类的是——相对原子质量　　

食品卫生与身体健康密切相关，下列做法会导致食品对人体有害的是

①用加入三聚氰胺来提高奶粉的含氮量

②用福尔马林（甲醛的水溶液）浸泡海鲜产品来保鲜

③用小苏打（碳酸氢钠）发面做馒头使其松软口可

④在饲料中添加工业染色剂“苏丹红”使家鸭产下“红心鸭蛋”

A. ①③        B. ①②④            C. ②③④           D. ①②③

如图，将两支燃着的蜡烛罩上茶杯，一会儿后高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭，同时还观察到茶杯内壁变黑。由此我们可以得到启发：从着火燃烧的高层房间中逃离，下列方法中正确的是

A．用湿毛巾捂住口鼻，沿墙角伏低身子迅速爬向安全出口

B．用湿毛巾捂住口鼻，成站立姿势跑出

  C．用湿毛巾捂住口鼻， 直接坐电梯下来    

D．打开窗户跳出

下列有关实验操作叙述正确的是

A．排水法收集氧气，观察到水中冒气泡就可收集

B．称量氢氧化钠固体时，在天平两边各放一张质量相同的纸

C．稀释浓硫酸时，将浓硫酸慢慢注入量筒中

D．蒸发食盐溶液制晶体，待蒸发皿中出现较多量固体时停止加热

对右图所示的蜂窝煤燃烧进行如下的探讨，并得出相应的正确解释。其中依据质量守恒定律解释的是

A．煤燃烧完后煤灰质量比煤的质量轻。解释：煤燃烧后产生CO₂等气体逸出

B．在煤炉上方放一壶水不能防止CO中毒。解释：CO难溶于水

C．将煤做成蜂窝状就更易燃烧。解释：蜂窝状的煤与空气接触面积增大

D．煤燃烧正旺时将炉门关上，煤的上方火焰呈蓝色。解释：此时O₂不足且产生的CO在燃烧

下列变化中，属于化学变化的是

　　　　　　　　　 A．海水淡化　　　 B．氢气吹肥皂泡　 C．煤燃烧 　　　　D．干冰升华

小奇同学在实验室开放日做了氧化铜和稀硫酸反应的实验后，发现实验桌上有一瓶标签残缺（如左下图所示）的NaOH溶液。为了测定此溶液的溶质质量分数，他决定利用氧化铜和稀硫酸反应后的废液。他将废液过滤，然后取100g滤液，慢慢滴加此NaOH溶液，加入NaOH溶液的质量与生成沉淀质量的关系如右下图所示：

（1）计算100g滤液中CuSO₄的质量；

（2）计算此氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。

金属镁可与热水反应生成一种碱和一种气体。某同学将镁条放在热水中煮沸，趁热取出部分溶液，滴加酚酞试液，溶液变为红色，放置在空气中一段时间后，发现溶液的红色褪去了。请根据以上信息回答：

（1）同学们根据质量守恒定律，对生成的气体进行了两种推测：推测一：该气体是氢气；推测二：该气体是氧气。请选择上述任意一种推测进行实验验证。

（2）反应后溶液滴加酚酞试液变红色，说明                               ;

（3）请你对放置一段时间后溶液红色褪去这种现象进行探究。(只要提出假设、方案，不需要说出方案实施的具体结果)

假设一： 热的Mg(OH) ₂溶液与空气的CO₂反应，生成盐，溶液褪色。

方案一：向热的Mg(OH)₂溶液中滴加酚酞试液，再通入CO₂，观察溶液颜色变化。

假设二：_____________________________。方案二：_____________________________。

现要制取一些二氧化氮气体来做演示分子运动的实验。已知二氧化氮气体可以通过铜和浓硝酸反应得到，其化学方程式为：Cu+4HNO₃(浓)=Cu(NO₃)₂+2NO₂+2H₂O。二氧化氮是一种红棕色的气体，密度比空气大，能和水反应生成HNO₃和NO气体，NO则为一种无色气体，难溶于水，一遇到O₂就会变成NO₂，NO和NO₂都是大气污染物。现给出下列装置(A～G)，请回答有关问题：

(1)制取一瓶干燥的二氧化氮气体时，所选择的装置依次为　　　　　（填序号）；

(2)收集NO气体时应用_________________法；

(3)写出二氧化氮和水反应的化学方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　；

(4))用如上图G装置演示分子运动时，为了缩短演示的时间，NO₂最好放在_________(选填“上”或“下”)面的集气瓶中，另一瓶是空气，抽去两瓶之间的玻璃片，可以观察到的现象是：　　　　　　　　　　　　　　　　。

人类的生活离不开水。某生活污水有一股臭味，主要含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠和碳酸钠等物质。现欲将其经去渣、除臭处理后作为清洗厕所的用水。请问：

（1）检掉污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜等较大的固体后，可对污水进行　         　   操作除去其中检不掉的固体物质；

（2）用　                              可除去污水的臭味；

（3）把生活污水进行处理再利用的目的是　                                       。