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24.(7分)某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题,进行探究学习,请你作为该小组成员来解决下列问题。
(1)实验前,小组同学对某些问题展开讨论并设计有关实验方案:
①小刚同学说:“酸的溶液呈酸性,碱的溶液呈碱性,则盐溶液一定呈中性”。你认为这种推理 (填“正确”或“不正确”),你的例证是 。
②小丽同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品,请你用两种不同的方法帮小丽测出该土壤样品浸出液的酸碱性(只写出所用试剂的名称即可):a ;b 。
如果检测的结果呈酸性,那么要改良此土壤,应该向农田里施加 。
(2)请你设计一个实验,能通过清晰可见的现象,除去氯化钙溶液中的少量稀盐酸。你的实验方案是(写出实验操作、现象和结果,注“不能用指示剂”)
。
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23. (3分)《三国演义》中的“赤壁之战”,曹操率百万水师乘船横渡长江,声势浩大,却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。用燃烧三要素回答下列问题:
(1) 周瑜使用了“火箭”射进曹军的连环木船上,“火箭”能使木船着火的原因是____________________________
(2) 起火后曹军的部分船只逃脱,这些船没有被烧的原因是___________
(3) 孔明“借”来的“东风”不仅使火势吹向曹营,还为燃烧提供了____________________,使火势烧得更旺。
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22.(4分)通常情况下纯净的氮气是没有颜色、没有气味的气体。化学性质比较稳定,一般情况下不与其它物质发生反应,但是在放电条件下,氮气能与氧气直接化合成无色的一氧化氮气体。一氧化氮不溶于水,在常温下易跟空气中的氧气化合生成红棕色的二氧化氮气体。二氧化氮有毒,易溶于水,它溶于水后生成硝酸和一氧化氮。生成的硝酸随雨水淋洒到大地上,同土壤中的矿物相互作用,形成可溶性的硝酸盐。根据以上信息归纳整理:
(1)氮气的性质有
(2)写出二氧化氮和水作用的化学方程式
(3)根据氮气的性质总结出氮气的一点用途是 (填一条就可以)
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21.(3分) 生活处处离不开化学,利用你所学的化学知识完成下列填空:
(1) 检验衣料是纯毛还是化纤的方法是_________________
(2) 检验自来水是硬水还是软水所选择的试剂是____________
(3) 检验首饰是黄铜(铜、锌合金)还是黄金所选择的试剂是______
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20.哈尔滨是一座美丽的城市,但流经城市的松花江水却遭受了严重污染,人类的下列活动能对江水造成污染的是( )
①工业“三废”未经处理直接排入江中②扩大江水中养殖鱼类的面积③随意丢弃塑料制品垃圾④生活污水的任意排放⑤空气中硫氧化物排放,造成的酸雨降落
A ②③④⑤ B ①②③ C ①④⑤ D ②④⑤
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19.下列除杂的实验过程都正确的是(括号内为杂质)( )
A.KCl(K2CO3) 加足量稀硫酸、过滤、蒸发、结晶
B.BaSO4(BaCO3) 加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥
C.CuO(Cu) 加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥
D.MnO2 (KCl) 加水溶解、过滤、蒸发、结晶
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18.下面是对四个实验绘制的图形,其中实验结果与图形对应准确的是( )
A.图①是向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶
液至过量
B.图②是用CO还原CuO来测定CuO中铜元素的含量
C.图③是向饱和的NaCl溶液中不断加水
D.图④是用适量的KClO3和MnO2混合物加热制O2
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17.下列的有关规律的描述中正确的是( )
A.同种元素组成的物质性质不一定相同
B.金属与酸反应后溶液的质量一定增加
C.含有碳元素的化合物一定是有机物
D.金属钾能与所有金属的盐溶液发生置换反应
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16.下列三种物质:①葡萄糖(C6H12O6)②醋酸(C2H4O2)③葡萄糖和醋酸的混合物。等分子个数的三类物质完全燃烧后,各自生成的二氧化碳的质量关系为( )
A、①=②=③ B、①>②>③
C、②<③<① D、①=②,与③的关系无法确定
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15.有编号为①②③④的四瓶无色液体,仅知道是稀盐酸、食盐水、NaOH稀溶液和酚酞试液。现要求甲、乙、丙、丁四位学生进行鉴别,且每人只鉴别两瓶溶液。实验成绩评定标准为:鉴别两瓶溶液都正确得满分,只有一瓶正确可以及格。四位学生的鉴别结果与老师的评价如下:
学生序号 | 鉴别结果 | 老师评价 |
甲 | ③号为食盐水 ④号为稀盐酸 | 四位学生都及格, 但是没有一位得满分 |
乙 | ①号为稀盐酸 ④号为NaOH稀溶液 | |
丙 | ②号为稀盐酸 ④号为酚酞试液 | |
丁 | ②号为NaOH稀溶液 ③号为稀盐酸 |
下列鉴别结果中正确的结论是
A.①号为NaOH稀溶液 B.②号为食盐水
C.③号为稀盐酸 D.④号为酚酞试液
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