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(4分)学习化学能使我们更好地认识生活中的有关现象,更合理地解决实际问题。

(1)铝和铜常用于制造电线,是用到了铝和铜的________________性。

(2)衣服上沾上了较多的油污时,可用汽油洗去的原因是________________________。

(3)防止铁锅生锈的方法是(写一条)______________________________________。

(4)25m3的石油气在加压的情况下可装入容积0.024m3的钢瓶中,原因是___________。

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(3分)小明同学取下列生活中的物质,测得其pH如下表所示:

物质

肥皂水

雨水

糖水

柠檬汁

洗洁精

pH

10.2

5.2

7.0

2.5

12.2

由此判断:

(1)酸性最强的物质是__________________________。

(2)能使无色酚酞试液变红色的物质是_______________________(填一种物质即可)。

(3)正常雨水的pH约为5.6。小明生活的环境所降的雨水_____________(填“属于”或“不属于”)酸雨。

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(5分)下图A、B是碳元素和氮元素在元素周期表中的部分信息,C、D是两种粒子的结构示意图。仔细观察,按要求回答下列问题:

(1)碳元素的原子序数是________________。

(2)氮元素的质子数是___________________。

(3)若D粒子的化学符号为O2-,则X=___________________。

(4)上述四种元素都属于_______________________(填“金属”或“非金属”)元素。

(5)上述四种元素可组成几种常见的化肥,请写出其中一种的化学式________________。

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(6分)(1)用化学符号填空:

①一个氮分子___________;②两个铁原子______________;

③硫酸铜溶液中的金属离子____________;④标出氧化铁中铁元素的化合价_______;

(2)硫在空气中燃烧的化学方程式_____________________________________。

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某同学对下列4个实验都设计了两种方案,其中方案一、方案二都合理的是(    )

选项

A

B

C

D

实验目的

除去炭粉中少量的氧化铜

证明长期露置的氢氧化钠溶液已变质

鉴别硫酸钾和硝酸铵

证明稀醋酸溶液呈酸性

方案一

加稀硫酸

加稀盐酸

看外观

加无色酚酞试液

方案二

高温灼烧

加澄清石灰水

加熟石灰研磨闻气味

加氢氧化钠溶液

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下列图像与所对应的实验相符的是(    )

A.向硫酸溶液中不断加水

B.一定量的稀硫酸与锌粒反应

C.加热二氧化锰和氯酸钾的混合物

D.向稀H2SO4中滴加BaCl2溶液

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下列判断错误的是(  )

A.分子间的间隙:水蒸气>冰        B.pH:碳酸钠溶液>氯化钠溶液

C.碳元素的质量分数:C2H4<C3H6      D.一个分子中原子总数:H2O2=NH3

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用右图装置电解水,一段时间后的现象如图所示。对该实验的描述错误的是(   )

A.甲试管中收集到的是一种可燃性气体

B.该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成

C.向水中加入少量硫酸,能增强水的导电性

D.甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为8:1

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下列化学方程式书写正确的是(   )

A.湿法炼铜:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

B.白磷在空气中燃烧:P+O2P2O5

C.铁与盐酸反应:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2

D.硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应:CuSO4+NaOH=CuOH↓+NaSO4

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根据复分解反应发生的条件,判断下列各组物质不能发生反应的一组是(    )

A.Na2CO3溶液和CaCl2溶液

B.NaOH溶液和盐酸溶液

C.CuSO4溶液和BaCl2溶液

D.K2SO4溶液和NaCl溶液

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同步练习册答案