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某班同学做验证铁、铜、银的金属活动性顺序的实验,用到的药品有铁丝、铜丝银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液。实验结束后,化学兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探究,请你一起参与。

【提出问题】废液中含有什么物质?

【交流表达】

(1)小明通过观察,认为废液中一定含有硫酸铜。他观察到的现象是     

(2)小红通过分析,认为废液中一定含有硫酸亚铁,她的依据是:

                                     

【作出猜想】小华认为废液中还可能含有硫酸。

【实验验证】(1)小华测得废液的pH小于7,证明废液中含有硫酸。用pH试纸测定溶液pH的方法:                              

(2)小明取少量废液,向其中滴加氢氧化钠溶液,也得到了相同的结论。小明的实验现象是                                

通过分析与实验,同学们得出废液中含有硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸。

【拓展应用】

(1)若将废液中的溶质全部转化为硫酸亚铁,应向废液中加入过量的      。写出该反应过程中的一个化学方程式                    

(2)反应完全后,过滤,滤渣中物质为        ,滤液中溶质为硫酸亚铁。

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A~H是初中化学常见的物质,A和C的组成元素相同、在常温下均为液体,B为单质,D为常见的碱,E为一种常见的建筑材料。它们的相互转化关系如图13所示(反应条件、部分生成物已略去)。

 


(1)C的化学式为         

(2)E中金属元素的化合价为           价。

(3)反应③的化学方程式为                                             

(4)反应⑤在实际中的应用是                                

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小明要用100 g质量分数为10%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。图12是他配制氢氧化钠溶液的实验操作示意图。

(1)量取所需要的水应选择   (选填“10 mL”、“50 mL”或“100 mL”)量筒。

(2)指出图中的一处操作错误:                      

(3)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序:              

(4)配制好的氢氧化钠溶液要密封保存,其原因是:

                                   

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生产、生活中处处有化学。

(1)在硫酸钾、碳酸氢铵、明矾三种物质中,可用作净水剂的是        ;可用作氮肥的是       

(2)使煤在空气中燃烧的条件是                。熄灭酒精灯利用的灭火原理是                  

(3)自行车的链条常采用            的方法防锈;用盐酸除去铁锈的化学方程式为                       

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用图11所示装置研究“活性炭吸附能力与温度变化的关系”。将NH4NO3 固体加入到水中搅拌,观察到两侧玻璃管中液面上升的高度不同。

(1)由于试管内气体的压强          (选填“增大”或“减小”),使得玻璃管内液面上升。

(2)NH4NO3固体溶于水         (选填“放出”或“吸收”)热量。

(3)活性炭吸附气体的能力随温度       而增强。

 


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下列实验中,运用了控制变量法的是

A.研究杠杆平衡条件时,反复做实验,通过分析得出结论

B.电解水实验中,通过检验两极产物研究水的组成

C.通过改变溶剂、温度测定物质溶解的多少,研究影响物质溶解性的因素

D.测量滑动摩擦力大小时,通过弹簧测力计的示数得知摩擦力的大小

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下列关于家庭防盗门的说法不正确的是

A.铁制防盗门的材料属于合金

B.隔着防盗门也能辨别说话的人,依据的是说话人声音的大小

C.防盗门的把手安装在离门轴较远处,利用了力的作用效果与力的作用点有关

D.防盗门锁内加少量铅笔芯粉末容易打开,铅笔芯粉末起润滑作用

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下列各组物质的分类正确的是

A.玻璃、冰和铝都是晶体

B.铜、水银和食盐水都是导体

C.一氧化碳、乙醇和聚乙烯都是有机物

D.氮气、海水和五氧化二磷都是纯净物

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下列事实不能用分子观点解释的是

A.柳絮纷飞

B.花香四溢

C.给轮胎打气时气体被压缩

D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子

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“低碳生活”是指生活中所耗用的能量、材料要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是

A.教科书循环使用                                 B.少用一次性木筷

C.用完电器后拔掉插头                          D.使用一次性塑料袋购物

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同步练习册答案