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下列学生实验操作中正确的是(     )

 


A                 B                  C                D

 
A                 B                  C                   D

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诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”常用来比喻老师的无私奉献精神,其中也包含着许多化学知识。下列对诗句中涉及的化学知识分析不正确的是(     )

  A.诗句中涉及了化学变化    B.“丝”含有的物质是纤维素

  C.“泪”是指液态石蜡     D.“灰”是指蜡烛燃烧产生的CO2等气体和炭粒

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正确的实验操作是科学探究成功的基础。下列操作中正确的是(   ) 

(A)取用少量液体  (B)过滤    (C)闻气味   (D)稀释浓硫酸

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2010年上海世博会中国馆——“东方之冠”(如右图)的主体结构是

用国产Q460钢制成的 。下列有关Q460钢的性质中,属于化学性质的是

A.强度高    B.能导电  C.耐腐蚀     D.抗震性好

 

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通过新课的化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气。如:

A.电解水             B.分离空气

C.加热高锰酸钾      D.分解过氧化氢

E.                           

(1)相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法(填在上横线上);

(2)若用右图装置加热高锰酸钾制取氧气:写出标号仪器的名称 

                        ;实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是                             ,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是                                 

(3)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如下:

要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是      (选填“甲”或“乙”);若用丙装置收集生成的氧气,丙中盛放的液体试剂是      ,气体应从      (选填“a”或“b”)端导入。

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实验室常用下列装置来制取氧气:

(1) 写出图中有标号仪器的名称:a        、b       

(2) 用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是       (填序号),其中二氧化锰起          作用。

(3) 用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的文字表达式为                             

(4)用E装置收集氧气的依据是                 ,检验氧气是否集满的方法是        

                       

(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3)。常温下氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。氨气(NH3)极易溶于水,其水溶液呈碱性。制取氨气反应的文字表达式:氯化铵 + 氢氧化钙 氯化钙 + 氨气+ 水。则制取并收集NH3,应该从上图中选择的发生装置是       ,收集装置是______。

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已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示:

⑴红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为                     。该实验中红磷稍过量,目的是                                  

⑵待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水量约占                    ,由本实验还可以推知氮气的哪一性质?试写出其中一种                                        

⑶若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?        ,理由是                       

                    

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现有下图所示的实验装置,请回答问题:

(1)在加入药品之前应对实验装置进行                   

(2)可用于实验室制备和收集氧气的一套装置是(填字母番号)      。写出用此装置制备氧气的反应化学方程式                       。(3)若选用A装置制备气体时应考滤的因素是                

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如图是空气中氧气体积分数测定的实验装置。

①盛放在燃烧匙内的物质常用       

②实验中看到在集气瓶内产生              ,燃烧停止一段时间后,钟罩内水面约占                 

③若实验后发现测定结果与实际值相差较大,可能的原因是                      

                     

④实验中燃烧匙上为什么要放红磷?                                     

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课堂上老师做了一个实验:将液态空气倒入一只烧杯中,发现立即冒出大量气泡,把一根燃着的小木条置于烧杯口,小木条火焰熄灭;过一会儿再把燃着的小木条置于烧杯口,此时小木条不但没有熄灭,反而燃烧更旺。据此实验现象回答下列问题:

①由于液氮的沸点比液氧的沸点     (填“高”或“低”)导致      首先从液态空气中蒸发出来;

②“过一会儿,小木条不但没有熄灭,反而燃烧更旺”,其原因是                   

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同步练习册答案