向盛有稀硫酸的小烧杯中慢慢滴加10%的Ba(OH)₂溶液至过量，有关量的变化情况见下图（横坐标表示氢氧化钡溶液的质量，纵坐标表示小烧杯中量的变化）。其中错误的是   

烧杯中盛有x溶液，逐滴加入（或通入）y物质，烧杯内液体的pH变化如下图所示。则符合该变化的一组物质是（   ）

根据下表判断，肉类变质过程中酸碱性的变化趋势是（　　　）

 A．酸性不变    B．酸性变强    C．酸性变弱   D．碱性变弱

 实验测得下列四种溶液的PH如图所示，其中溶液呈碱是

A．氯化钠溶液     B．稀硝酸    C．硼酸        D．碳酸钠溶液

现有盐酸和CaCl₂的混合溶液，向其中逐滴加入过量某物质X，溶液的pH随滴入X的量的变化关系如右图所示。则X是

    (A)水

    (B)澄清石灰水

    (C)纯碱溶液

(D)稀盐酸

类推是学习中常用的思维方法。现有以下类推结果，其中错误的是

    ①酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应：②碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液；③氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；④有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物。

    (A)只有①        (B)只有①②③        (C)只有②③④        (D)①②③④

兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动：

    【对固体猜想】

  猜想工：全部是NaOH；猜想Ⅱ：全部是Na₂CO₃；猜想Ⅲ：是NaOH和Na₂CO₃混合物。

【实验和推断】

    (1)若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是              ，说明氢氧化钠已经变质，有气泡产生的反应的化学方程式是                                        。

    (2)若A是Ca(OH)₂溶液，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为         (填化学式)，该实验        (填“能千或“不能”)说明样品中有NaOH。

    (3)若A是CaCl₂溶液，当实验现象a为                                       ，现象b为                                                      ，则猜想Ⅱ成立。

【反    思】久置的氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)                  。

下图是同学们探究过的三个重要实验，仔细观察，回答下列问题：

（1）图1是测定空气中中氧气含量的实验。在实验过程中，观察到红磷燃烧的现象是：剧烈燃烧、放出大量热和____________________。排除了气密性不好等因素外，过量红磷燃烧熄灭后集气瓶内__________________(填”“仍有”或“没有”)残余的氧气。

（2）图2是燃烧条件的实验探究。①铜片上的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧，可得出的燃烧条件之一是_______________________________；②铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出的燃烧条件之一是________________________________。

（3）图3是硫酸中和反应的实验探究。某同学在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，用滴管滴入稀盐酸并不断搅拌，再滴入几滴酚酞试液，溶液呈无色，此时烧杯中的溶质（除酚酞外）可能有两种情况：

①溶质是_________________________（填化学式，下同）；②溶质是_________________。

氢氧化钠是一种重要的化工原料，俗称______。氢氧化钠易吸收水分可用作某些气体的____剂，它的水溶液倒入充满C0₂气体的矿泉水瓶中，密闭、振荡，可以看到          ，发生化学反应的方程式为                 ，因此，氢氧化钠应密封保存。

以下是初中化学的一些基本实验：

（1）上述实验中不能达到实验目的是________________（填字母）。

（2）A中可燃物应取过量的原因是______________________；B中玻璃棒的作用是_____；一段时间后，C中的实验现象为___________________________________；D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为__________________________________，酒精灯的作用是_____________________。