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以下的“水”属于纯净物的是

    A.雨水           B.消毒水          C.海水            D.蒸馏水

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含钠元素的某白色固体X易溶于水,取少量溶液进行如下实验:

 


                                       

                                     

据以上实验和资料回答下列问题:

由现象(1)推知X为(写化学式,下同)_______________,

反应②的化学方程式

__________________________________________;

由现象(2)推知X为_______________,反应①的化学方程式为

   ________________                                 _________________________;

由现象(3)推知X为__________________________。

无色溶液中溶质的化学式为

__________________                                          _________。

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科目: 来源: 题型:

含钠元素的某白色固体X易溶于水,取少量溶液进行如下实验:

 


                                       

                                     

据以上实验和资料回答下列问题:

由现象(1)推知X为(写化学式,下同)_______________,

反应②的化学方程式

__________________________________________;

由现象(2)推知X为_______________,反应①的化学方程式为

   ________________                                 _________________________;

由现象(3)推知X为__________________________。

无色溶液中溶质的化学式为

__________________                                          _________。

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科目: 来源: 题型:阅读理解

“用双氧水和二氧化锰制氧气”的反应方程式为:                              。某同学做了该实验后,展开了下列思考与探究:

(1)催化剂MnO2的用量对反应速率有没有影响呢?

他做了这样一组实验:每次均用30mL10%的H2O2溶液,采用不同量MnO2粉末做催化剂,测定各次收集到500mL氧气时所用的时间,结果如下:(其他实验条件均相同)

实验次序

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

MnO2粉末用量(克)

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.9

1.0

所用时间(秒)

17

8

7

5

4

3

2

2

2

2

请分析表中数据回答:MnO2的用量对反应速率有没有影响呢?如果有,是怎样影响的呢?

答:                                                         

(2)H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢?他又做了一组实验:每次均取5mL30%的H2O2溶液,然后稀释成不同溶质质量分数溶液进行实验。记录数据如下:(实验均在20℃室温下进行,其他实验条件也均相同)

实验次序

1

2

3

4

5

6

7

8

H2O2溶液溶质质量分数

1%

3%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

MnO2粉末用量(克)

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

收集到540mL气体时所用时间(秒)

660

220

205

80

25

9

4

3

反应后液体温度(℃)

24

34

39

56

65

67

69

70

请分析表中数据回答:H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢?如果有,是怎样影响的呢?

答:                                                           

由表中数据还可看出,该反应是个            反应(填“放热”或“吸热”)。

(3)还有哪些因素可能影响该反应的速率呢?

请说出你的一个猜想:                                                         

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科目: 来源: 题型:阅读理解

由于MnO2和CuSO4溶液都能作H2O2溶液分解的催化剂,某校化学兴趣小组想探究其他一些金属氧化物和盐溶液是否也可以作H2O2溶液分解的催化剂?请你参与他们的探究过程。

(1)[小华的猜想]:Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂。

[小明的猜想]:FeCl3溶液能作过氧化氢分解的催化剂。

(2)[实验验证]:

实验步骤

实验现象

实验结论

小华的实验

将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中

木条不复燃

 

                

 

                               

                              

木条复燃

Al2O3能加快H2O2溶液的分解速率

小明的实验

在一支试管中加入H2O2溶液,然后滴入适量的FeCl3溶液,把带火星的木条伸入试管。

 

           

            

FeCl3溶液加快H2O2溶液的分解速率

(3)[结论]:故Al2O3、FeCl3溶液能作H2O2溶液分解的催化剂。

(4)[反思1]:有的同学认为小华的实验,不能完全证明Al2O3在H2O2溶液分解中起了催化作用。还应补充再探究Al2O3                                             

[反思2]:已知FeCl3在水中可解离出Fe3+ 和Cl-,同学们提出以下猜想:

      甲同学的猜想是;真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O;

      乙同学的猜想是;真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+

丙同学的猜想是;真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Cl-

你认为最不可能的是            同学的猜想, 理由是                          

(5)同学们对余下的两个猜想,用实验进行了探究。请你仔细分析后填表:

       实验过程

实验现象

结论

向盛有5ml5%的H2O2溶液的试管中加入少量

的HCl,并把带火星的木条伸入试管。

无明显现象

 

        

向盛有5ml5%的H2O2溶液的试管中加入少量

        ,并把带火星的木条伸入试管。

 

         

 

        

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据报载,目前珠江三角洲许多水域和土壤中的重金属含量严重超标,这些重金属对人们的身体健康构成了很大的威胁。某学校学习小组拟从含有大量硫酸亚铁、少量硫酸铜以及不溶性杂质的工业废水中回收金属铜并获得硫酸亚铁晶体。请你协助填写有关空格。

     操 作 步 骤

      目    的

①将废水过滤

                             

②向滤液中加入过量铁粉

                              

                               

③将Cu和过量的铁粉与FeSO4溶液分离

④在过滤后的固体混合物中加入过量稀硫酸

                              

⑤将反应后的混合物过滤

                               

                               

⑥得到硫酸亚铁晶体

(1)操作步骤和目的如下:

   (2)写出步骤②和步骤④的化学方程式:                                      、

                                          

(3)步骤②中,加入的铁粉刚好反应完后,继续加入的铁粉对最后得到的铜和硫酸亚铁晶体质量的影响分别是(填增大、减小或不变):铜的质量            ;硫酸亚铁晶体质量           。

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科目: 来源: 题型:

某工厂排出的废液中含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4三种物质,如果将废液直接排放就会造成下水道水污染。于是同学们利用课余处理废液,回收工业重要原料硫酸锌和有关金属。实验过程如下: 

 


请回答:

(1)固体X是              ;固体B的化学式为            

滤液A的溶质是         名称)

(2)写出步骤①其中一个反应的化学方程式                                                 

步骤④发生反应的化学方程式为                                                 

(3)要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是                                        

(4)已知废液的质量为m1 g,完全反应后剩余固体B质量为m2 g,废液中硫酸锌ZnSO4的质量为m3 g,锌粉的质量为m4 g。若实验过程中的物质损失可以忽略,要计算该废液中硫酸锌的质量分数,必须称量:废液的质量和                                     。(填字母)

A.m2 g、m3 g     B.m4 g、m3 g     C.m2 g、m4 g     D.m2 g、m3 g、m4g

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A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质,它们之间有如图所示的转化关系(部分产物已略去),已知D广泛应用于建筑材料。

(1)写出化学式:

A________,B_______,C_________;

(2)写出下列反应的化学方程式:

E+F:______________________     ,  

A+E:                          

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A、B、C和D分别是NaNO3、NaOH、HNO3和Ba(NO3)2中的一种,现利用另一溶液X,用如下方法即可将它们一一确定。试确定A、B、C、D、X各代表何种溶液。

A           ,B          ,C           ,D           ,X         

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某活动小组的同学查阅资料得知,传统腌制松花蛋的主要配料是氧化钙、纯

碱和食盐。小组同学将这三种物质混合后加入适量的水搅拌、过滤得滤渣和滤液。写出上述过程中发生的复分解反应的化学方程式:___________________________________。小组同学决定对滤液中溶质的成分进行探究:

【猜想与假设】

甲同学认为:可能是NaCl、Na2CO3、Ca(OH)2

  乙同学认为:可能是NaCl、NaOH、Na2CO3

  丙同学认为:可能是NaCl、NaOH、Ca(OH)2

  丁同学认为:可能是NaCl、NaOH

【交流与评价】

经过讨论,大家一致认为____同学的猜想不合理。理由一是________________________

_________________;理由二是____________________________________________。

【活动与探究】

乙同学:取原滤液向其中倾倒一定量的稀盐酸观察到有大量气泡产生,于是得出该滤液

中的溶质是NaCl、NaOH、Na2CO3的结论,证实了自己的猜想。写出产生气泡

的化学方程式:_____________________________________。

  丙同学:取原滤液向其中加入Na2CO3溶液无现象,据此否定了自己的猜想;他又重新

取原滤液,向其中加入CaCl2溶液观察到_________________,得出了和乙同学

相同的结论。

  丁同学:为了验证上述结论也取原滤液向其中滴加了少量稀盐酸,却发现无气泡产生。

【解释与结论】

大家经过分析找出了丁同学所用试剂与乙同学相同,却没有看到气泡的原因。你认为可能的原因是____________________________________________________________。  经过上述四位同学的共同努力,大家终于对滤液中溶质的成分得出了正确结论。

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同步练习册答案