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假如你的实验桌上有两瓶失去标签的未知溶液:稀硫酸和澄清石灰水;另有已知的试剂:铁片、贝壳、酚酞试液、硫酸铜溶液、稀盐酸、氯化钡溶液等。现要你设计出四种不同的方法鉴别这两瓶未知溶液。请按示例填写实验报告(若上述试剂不够,可另向实验室领取使用)。
方案 | 选取的试剂或方法 | 实验现象和结论 |
示例 | 铁片 | 有气泡产生的是稀硫酸;无气泡产生的是澄清石灰水 |
(1) | ||
(2) | ||
(3) | ||
(4) |
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某同学用如图所示的装置,利用碳酸饮料(如雪碧)中溶解的二氧化碳气体进行下列实验。完成有关问题:
(1)打开饮料瓶塞,会产生大量气泡的原因是_______________________________________。
(2)如果试管中盛紫色石蕊试液,观察到的现象是____________________________________,产生这一现象的原因是________________________。
(3)如果试管中盛澄清石灰水,观察到的现象是________________________,写出反应的化学方程式:____________________________________。
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小明学习了盐酸、硫酸后,知道它们的化学性质有许多相似之处。由此他想通过实验探究食醋中主要成分——醋酸的化学性质。它的推测可能有哪些?(写出两点即可)
(1)________________________________________________。
(2)________________________________________________。
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某化学兴趣小组探究采用下列花汁制作酸碱指示剂,实验记录如下:
指示剂(花汁) | 在不同溶液中的颜色变化 | |||
盐酸 | 酒精溶液 | 氢氧化钠溶液 | 石灰水 | |
红玫瑰 | 粉红色 | 粉红色 | 绿色 | 绿色 |
万寿菊 | 黄色 | 黄色 | 黄色 | 黄色 |
月季花 | 浅红色 | 红色 | 黄色 | 黄色 |
根据上表信息完成:
(1)不能作酸碱指示剂的是____________________________________。
(2)小明用此月季花花汁检测附近纸厂排放废水的酸碱性,溶液显黄色,则此废水显____________性。
(3)小萍用此月季花花汁测知家中花盆土壤显酸性,你认为改良此土壤加入_________最合理。
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锌、镁、铝等与盐酸反应时,放出大量的热。如图所示,把试管放入盛有20 ℃饱和澄清石灰水的烧杯中,试管中开始放入几块镁片,再滴入5 mL盐酸。试完成下列问题:
(1)写出试管中发生反应的方程式:____________________________________,它属于(填“吸热”或“放热”)____________反应。
(2)实验时可观察到烧杯内的澄清石灰水变____________,其原因是__________________。
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某同学做了下列实验:
①向装有稀硫酸的试管中,滴入紫色石蕊试剂;
②向装有稀盐酸的试管中,滴入无色酚酞试剂;
③向装有锌粒的试管中,加入适量的稀硫酸;
④向装有带锈铁钉的试管中,加入适量的稀盐酸。
该同学记录了以下实验现象:
a.没有明显现象
b.溶液呈红色
c.剧烈反应,产生气泡
d.反应较快,产生气泡,溶液呈淡黄色
请你帮助该同学整理实验报告。
(1)实验目的:____________________________________。
(2)将实验现象的序号填在相应的表格内:
实验操作 | ① | ② | ③ | ④ |
实验现象 |
(3)请写出上述产生气体反应的化学方程式:____________________________________。
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