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过滤是一种净水的方法,利用过滤的方法,可将不溶于水的固体杂质与水分离开来.如图是过滤操作示意图,请指出错误,并加以改正.
错误之处改正方法

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“全球变暖”已成为世界各国高度重视的环境问题.以下与“全球变暖”直接相关的是


  1. A.
    酸雨
  2. B.
    白色污染
  3. C.
    温室效应
  4. D.
    臭氧层空洞

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清明节是一个寄托哀思的传统节日,齐齐哈尔市在全社会营造移风易俗、文明祭祀的氛围中度过一个文明、平安的清明节,请从环境、安全、情感态度价值观等方面谈谈你的感受.(答三点即可)

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食品安全与健康相关,下列不会危及人体健康的做法是


  1. A.
    用硫磺熏制白木耳、粉丝等食品
  2. B.
    用含亚硝酸钠的工业用盐腌制食品
  3. C.
    用干冰保藏易变质的食品
  4. D.
    用“瘦肉精”做饲料添加剂

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下列实验正确的是


  1. A.

    气体验满
  2. B.

    稀释浓硫酸
  3. C.

    加入固体粉末
  4. D.

    称取一定量的NaOH

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苯甲酸(C6H5COOH)是一种酸,可用于食品防腐,下列说法正确的是


  1. A.
    苯甲酸属于无机物
  2. B.
    苯甲酸能湿润的红色石蕊试纸变蓝
  3. C.
    苯甲酸能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水
  4. D.
    在食品中大量添加苯甲酸以延长保质期

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下列说法正确的是


  1. A.
    化合反应一定是氧化反应
  2. B.
    氧化反应一定是化合反应
  3. C.
    物质与氧气发生的反应叫做氧化反应
  4. D.
    化合反应的生成物一定是化合物

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将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下:
物  质abcd
反应前质量(g)6.43.24.00.5
反应后质量(g)待测2.567.20.5
下列说法中错误的是:


  1. A.
    a和b是反应物,d可能是催化剂
  2. B.
    反应后a物质的质量为2.56g
  3. C.
    c物质中元素的种类,一定等于a、b二种物质中元素的种类
  4. D.
    物质c一定是化合物,物质a可能是单质

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如图是实验室中一瓶过氧化氢溶液的标签.某同学为了测定该溶液中溶质的质量分数是否与标签上相符,用烧杯取该溶液50g,加入二氧化锰1.0g,完全反应后,称得烧杯内剩余物的总质量为49.4g.请通过计算回答下列问题:
(1)完全反应后生成氧气的质量是多少?
(2)该过氧化氢溶液中的溶质质量分数是否与标签上相符?

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某集团是一家以生产电缆类产品为主的国家大型企业.在电缆生产过程中,不可避免地会产生一定量的含铜废料(如:零碎电缆).某化学兴趣小组的四位同学得知这一情况后,围绕“从含铜废料中回收铜”提出了各自的看法.
甲同学根据已学知识,提出了一套回收方案:

乙同学在查阅资料后得知:在通入空气并加热的条件下,铜可与稀硫酸在溶液中发生反应(方程式为:2Cu+2H2SO4+O2?2CuSO4+2H2O),于是他提出了另一套方案:

(1)甲方案的①、③两个步骤中,与铜或铜的化合物有关的化学反应方程式分别是:
①________; ③________.
(2)从环保角度对两套方案的不同部分进行比较,你认为________(填“甲”或“乙”)的方案更合理.理由是:________.
(3)丙认为,无论是甲还是乙的方案,在“加铁屑”这一步时,应该加入略过量的铁屑.你认为丙这么说的道理是:________.
丁又提出了疑问:“如果铁过量,剩余的铁粉会混在红色粉末中,该怎么处理呢?”.
请提出你的想法:________.
(4)最后,老师肯定了同学们的积极思考,但同时指出:方案最后一步所得浅绿色滤液结晶后,会得到一种俗称“绿矾”的工业产品,可增加经济效益.如果直接排放掉滤液,不仅造成了浪费,还会________.
(5)若上述方案所用的稀硫酸质量分数为36.8%,问每1000mL98%的浓硫酸(密度为1.84g/mL)能配制出这种稀硫酸________g,需水________mL(水的密度为1.0g/mL),在实验室中稀释浓硫酸时,是如何操作的:________.

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同步练习册答案