科目: 来源: 题型:
右图中M、N分别表示二种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,试根据图中曲线判断下列说法正确的是( )
A.图中A点表示M、N二种物质在t1℃时均达到饱和
B.M、N二种饱和溶液,当温度从t1降至t2时,一定析出相同质量的晶体
C.同处A点的相同质量的M、N二种溶液,当温度从t1降至t2后,剩余溶液的质量分数相等
D.0℃时,M、N具有相同的溶解度
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
义乌是世界闻名的小商品城,山清水秀,文化底蕴丰厚。以下描述与相应的科学解释不相符合的是( )
A. 观绣湖美景,湖面波光闪烁-------光的反射
B、品丹溪宏曲酒,酒香阵阵扑鼻------物质是由分子构成的
C、游华溪森林公园,享尽天然氧吧------植物的光合作用
D、烧佛堂特色千张面,面汤上下翻滚------液体沸腾的特点
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
某学生学习了双氧水制氧气的实验后,想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水,经查看发现已过期,但不知是否完全变质,于是他将该瓶双氧水带到学校,进行了如右图所示的探究。试回答:
(1)若实验过程中观察到试管内有大量 产生,且带火星的木条复燃,说明该瓶双氧水 完全变质。试管内发生反应的文字表达式是 ;
(2)若该瓶双氧水完全变质,则瓶内的物质是_________;
(3)若将未过期的消毒用双氧水滴在伤口上,会迅速出现大量气泡,你认为该气体可能是 。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
如下图,向用滤纸扎成的小白花上,喷洒酚酞溶液后,将其放入水槽内,再向水槽内放入一瓶盛有浓氨水的烧杯,迅速用玻璃片盖住水槽。过一会儿,可观察到:小白花变________,这是因为_____________________________________;某同学好奇地打开玻璃片,不久发现小白花________,这是因为_____________________________________。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
老师在课堂上做品红在水中扩散实验,大家观察到热水中的品红扩散速率更快。因此大家认为品红扩散的速率与温度有关,温度越高,扩散越快。有同学提出了新的问题,品红扩散的速率除了与温度有关外,还与哪些因素有关?
【提出假设】还可能与品红颗粒的大小有关,颗粒越小,扩散越快。
【实验验证】
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
【分析推理、获取结论】假设___________(填“成立”或“不成立”)。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
某同学测试各种物质在纯净的氧气中燃烧的实验如下图所示。
(1)准备实验:用玻璃片盖住收集满氧气的集气瓶时,应该用玻璃片的 (选填“光滑面”或“磨沙面”)与集气瓶口接触;
(2)进行实验:为了使各物质与氧气完全反应,操作方法是 ;
(3)图示实验中,有火焰产生的是 (选填实验编号);
(4)分析与表达:①所示实验中有错误的是 (选填实验编号);
②图示三个实验的共同特点之一是 。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答问题。(以下所选装置均填装置序号)
(1)写出指定仪器的名称① ;② 。
(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是 ;
(3)如果用过氧化氢溶液同二氧化锰混合制氧气,要得到平稳的氧气流,应选用的气体发生装置是 ;
(4)用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,应选用的装置组合为 或 ,反应的文字表达式为 ;
(5)B装置中试管口略向下倾斜的原因是 ,如果用该装置来加热高锰酸钾制氧气,需要改进的地方是 _____________________;
(6)能用E装置收集的气体,必须具备的性质是 ;
(7)若装置C中反应剧烈,从实验安全角度考虑,可采取的措施有 (填序号)。
①用容积较小的锥形瓶 ②控制液体的滴加速度
③加热反应物 ④降低反应物浓度
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
有以下材料:
元素 | 质子数 | 中子数 | 相对原子质量 |
碳 | 6 | 6 | 12 |
碳 | 6 | 7 | 13 |
碳 | 6 | 8 | 14 |
氮 | X | 7 | 14 |
根据以上材料并根据所学化学知识,回答下列问题
(1)碳元素与氮元素的本质区别是______________________________;
(2)表中X 的值为______;
(3)中子数不能决定元素的种类,原因是①中子数不同,元素种类不同;②_____________
________________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com