随着科学技术的进步，我们的生活水平大大提高，同时也产生了一些新的问题。下列做法中错误的是

A．为减少大气污染，火力发电厂应采取加高烟囟的办法

B．回收废旧电池，既可节约金属资源又可减少环境污染

C．为减少水污染，工业废水和生活污水一定要处理达标后再排放

D．使用可降解塑料代替传统塑料，有利于减轻“白色污染”

如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。

⑴随着温度的升高，溶解度减小的是（   ）；

⑵t₁℃时，B、C的（   ）相等；

⑶从B的饱和溶液中提取B晶体应采用的方法是（   ）

⑷t₂℃时，要使接近饱和的A溶液变为饱和溶液，可采用的一种方法是（   ）

右图是某实验小组的同学绘制的两种固体物质的溶解度曲线图。请你根据图示回答问题:

  （1）t₁℃时，a物质的溶解度           b 物质的溶解度   （填“>”、“<”或“=”）。

  （2）将t₂℃时a、b两种物质相同质量的饱和溶液，分别冷却到t₁℃，析出晶体最多的是       物质。

  （3）溶解度曲线图中的任何一点都表示溶液的一种特定状       态。图中Ａ、Ｂ两个状态中，溶液属于不饱和状态的    是　　    ，状态最不稳定的是    　。

甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下图所示。现将两支分别装有甲、乙两物质饱和溶液的试管(底部均有少量未溶解的固体)浸入盛有水的烧杯中，再向烧杯中加入一定量浓硫酸。

  (1)50℃时，甲物质的溶解度是　　　　　。

  (2)30℃时，甲、乙两种物质的溶解度大小顺序是　　　　　　　　　　　　。

  (3)烧杯中加入浓硫酸后，甲、乙两试管中固体量的变化是                     。除了加浓硫酸外，还可以加             物质，也会发生这样的变化。

小明同学绘制了如右图所示A、B两种固体物质的溶液度曲线：

    (1)当温度为          ℃时，A物质与B物质的溶解度相等。

    (2)若将B物质从溶液中结晶析出，宜采用的方法是          。

(3)我国有许多盐碱湖，湖中溶有大量的NaCl和Na₂CO₃，那里的人们“冬天捞碱，夏天晒盐。”据此你认为图中       (填“A”或“B”)物质的溶解度曲线与纯碱的相似。

右图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线。请回答下列问题：

（1）氯化钠溶液中的溶剂是             ；

（2）10℃时，碳酸钠的溶解度为                g。

（3）30℃时，氯化钠的溶解度           碳酸钠的溶解度（填写“＞”、“＜”或“＝”）；

（4）10℃时，向两只盛有100g水的烧杯中，分别加入氯化钠、碳酸钠两种物质，至不再溶解为止，所得溶液的溶质质量分数大的是              （填化学式）；

（5）如右图所示，20℃时，将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛有水的烧杯中，向水中加入某种物质后，试管中有晶体析出。加入的物质可能是            （填字母序号）。

A.氢氧化钠      B.生石灰        C.硝酸铵       D.浓硫酸

请回答下列有关溶液的问题。

  （1）把面粉与酒精分别加入蒸馏水中，能形成溶液的是         。

  （2）右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。

①当温度高于20℃，溶解度：a          b。（填“>”“<”或“＝”）

②20℃，将等质量的两种物质的饱和溶液降温至0℃时，析出晶体的质量是a   b。（填“>”“<”或“＝”）

有关A、B两物质溶解度曲线如图（图见试卷第7页），据图回答：

（1）t₁℃时，A、B两物质的饱和溶液溶质质量分数的关系为a         b.

（填“>”或“<”或“=”）

（2）t₂℃时，A、B形成的两中溶液均不饱和，通过方法“①”或“②”填空：

A溶液采用         方法；B溶液采用         方法。

方法①：由t₂降温至t₁

方法②：由t₂升温至t₃

图1是甲、乙、两三种固体物质的溶解的溶解度曲线。根据图1、图2回答：

（1）50℃时，甲、乙、丙三种固体物质的溶解度由大到小的顺序是            。

（2）图2中，试管里预先装有少量生石灰，当往试管中加入适量水时，反应放出的热量使烧杯中某饱和溶液析出固体（不考虑水分蒸发）。请判断：该饱和溶液中溶质是         （填甲或乙或丙）。

（3）从图1中，你还能得到哪些信息？                          （任写一条）

A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如右图所示。

（1）t₁℃时，A、B、C的溶解度大小关系是（用“＞”、“＜”或 “＝”表示）               ，它们的饱和溶液中，溶质质量分数最大的物质是         。

（2）t₂℃时，将A、B、C各25 g分别放入100g水中，能形成饱和溶液的物质是              ，将其转化为不饱和溶液的两种方法有              、              。