如图2-17所示是证实植物进行光合作用的实验装置。取一个大烧杯装入大半杯水，烧杯内放入一些金鱼藻，并通入一定量的气体a，静止一段时间后，用漏斗罩住金鱼藻，然后将盛满水的试管倒置于漏斗上，过一会儿，试管内有许多气泡产生，管内液面下降，根据这一实验，完成下列问题：

图2-17

（1）写出实验室制取气体a的化学方程式__________________________。

（2）通入气体a的目的是_____________。

（3）当试管内的液面处于图示位置时，则试管内的气体压强_____________外界大气压强（选填“大于”“等于”或“小于”）。

（4）试管内的气体可用_____________来检验。

（5）欲达到该实验目的，装置必须置于有_____________环境中。

  设计一个化学实验，证明二氧化碳的温室效应。

图2-15

石蕊是一种色素，遇酸变成红色。为了验证二氧化碳不仅能溶于水，而且能与水反应生成碳酸(CO₂+H₂OH₂CO₃),你可设计什么实验来证明该反应的发生呢？

    实验室能够产生二氧化碳的途径有多种，如：碳的燃烧、木炭还原氧化铜、一氧化碳还原氧化铜、高温分解石灰石、含碳化合物的燃烧、碳酸钠与稀盐酸的反应，以及大理石与稀硫酸的反应等等，为什么单单选用大理石（或石灰石）与稀盐酸反应呢？

化合反应和分解反应

化合反应是______________。

分解反应是______________。

1.药品

实验室制取二氧化碳所需要的药品是_______。

2.反应原理

文字表达式可表示为：_____________。

符号表达式为：

CaCO₃+HClCaCl₂+H₂O+CO₂↑

3.实验装置

制二氧化碳时反应物都是_______体和_______体，反应_______加热，所以用过氧化氢和二氧化锰制氧气的发生装置。需要的仪器可以是：大试管、铁架台、带导管的单孔塞。

也可以用下列仪器：锥形瓶、长颈漏斗、带导管的双孔塞。

因为二氧化碳的密度比空气_______，且_______溶于水，还和水发生化学反应，故只能采用_______收集。

图2-13

4.二氧化碳的检验与验满方法

(1)检验：可用澄清的石灰水检验。方法是将被检验气体通入澄清石灰水中，若澄清的石灰水变_______，证明是二氧化碳，否则不是。

(2)验满：把燃着的木条伸到集气瓶口，若木条_______，证明已收集满；否则，未满。

5.一般采取的操作步骤

(1)连接仪器，检查装置的气密性；(2)装入块状的大理石或石灰石；(3)倒入稀盐酸；(4)用向上排空气法收集二氧化碳。

因为它不支持_______，不能_______，而且密度比空气的密度_______，所以可用来_______；能参与_______，可用来作气体肥料；能与水、食盐等生成纯碱等物质，可作化工原料；干冰升华吸收大量热量，可作_______，冷藏食物或人工降雨、制造云雾等。

与澄清石灰水反应

若把二氧化碳通入澄清石灰水中，可以观察到的现象为______________。

发生反应的符号表达式为：_______ +Ca(OH)₂CaCO₃↓+H₂O

与水反应生成_______。

若把二氧化碳通入紫色石蕊试液中，发生的现象为______________，发生反应的文字表达式为：______________，符号表达式为：______________。若把上述溶液加热，可以观察到的现象为_______，说明碳酸_______分解，所以，实验室里没有碳酸存在。

不能，______也不支持_______,也不支持_______。

二氧化碳能使燃着的木条_______，说明它既不能燃烧也不支持燃烧。