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某兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验。

                  甲                 乙                      丙

(1)写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式                         

(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是                         

(3)丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生。

   (4)实验结束后,同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒人同一个子净的废液缸中,最终    看到废液浑浊并呈红色,由此产生疑问。

    【提出问题】废液中含有哪些物质?

    【交流讨论】①一定含有的物质:碳酸钙、指示剂、水和            

    ②还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想。

    小兰认为:只有碳酸钠

    小刚认为:只有氢氧化钙

    小亮认为:是氢氧化钠和碳酸钠

    你认为还可能是                          。(写一种猜想)

    【实验设计】小斌想用氯化钙溶液来验证小兰、小刚、小亮的猜想。查阅资料获悉氯化    钙溶液呈中性,并设计如下实验。请你将小斌的实验设计补充完整。

实验内容

预计现象

预计结论

取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量氯化钙溶液,静置。

①有白色沉淀,溶液呈红色。

           的猜想正确。

                         

           的猜想正确。

                        

           的猜想正确。

    【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时,除了考虑生成物外还需考虑    

                                                        

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下表列出生活中一些液体的PH;

液体

雨水

蒸馏水

厨房清洁剂

厕所清洁剂

PH

5.6

7

12.5

1.6

⑴上述液体中,酸性最强的是(   ),能使酚酞试液变红的是(   )

⑵正常雨水的PH约为5.6,其原因是(   )

⑶在厨房清洁剂中加入蒸馏水,厨房清洁剂的PH(填“变大”、“变小”或“不变”)(   )

⑷厨房清洁剂与厕所清洁剂不能混合使用,其原因是(   )

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小政同学在复习Ca(OH)2化学性质时,归纳出了Ca(OH)2与其它物质间相互反应的关系如图4(图中“——”表示相连的两种物质能发生反应)。[§K]

  (1)若X是与其它三种不同类别的化合物,则X可以是__     __。

  (2)根据图4所示的物质间关系,写出其中两个化学方程式:

  ①                       ;②                  

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用右图所示的密闭实验装置,能够使气球先膨胀,过一段时间又恢复到原状的一组固体和液体是…………………………………(   )

A.固体:硝酸铵;液体:水                B.固体:生石灰;液体:水

C.固体:碳酸钠;液体:稀盐酸            D.固体:氯化钠;液体:水

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下列物质的应用不正确的是(    )                                                                                  

                                           

                                              

                                              

                                              

 用水浇灌庄稼  不锈钢用于制餐具  氧气用于植物光合作用 用熟石灰改良酸性土壤                            

    A      B        C                D  

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下列转化能一步完成的是

① CH4→CO2   ②HNO3→HCl  ③CaO→Ca(OH)2   ④Ba(OH)2→NaOH   ⑤C→Cu

A.①③④⑤        B.②③④⑤         C.①②④⑤        D.①②③④

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下列质量增加的变化有一种与其他三种存在着本质区别,这种变化是

A.长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加

B.久置在潮湿空气中的铁钉质量增加

C.久置在空气中的生石灰质量增加

D.长期敞口放置在浓硫酸质量增加

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2008年诺贝尔化学奖授予发明和研究绿色荧光蛋白的三位科学家。绿色荧光蛋白分子中含有氨基(-NH2,具有碱的性质)和羟基(-COOH,具有酸的性质)。则绿色荧光蛋具有的性质是

A.既能与盐酸反应,又能与氢氧化钠反应

B.只能与氢氧化钠反应,不能与盐酸反应

C.只能与盐酸反应,不能与氢氧化钠反应

D.既不与盐酸反应,又不与氢氧化钠反应

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下列图像分别对应四种操作过程,其中正确的是

A.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物

B.向装有氧化铁的硬质玻璃管中通入一氧化碳片刻后高温加热

C.相同质量的锌和铁分别与足量的容质质量分数相同的稀硫酸反应

D.向盐酸和氯化铁的混合物溶液中加入氢氧化铁

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实验室新进一批浓硝酸,化学兴趣小组为研究该试剂的保存方法,开展相关探究。请根据要求回答问题:

(1)打开盛装浓硝酸的试剂瓶,立即观察到瓶口有白雾产生。据此可知,浓硝酸具有_______________(填一条物理性质)。为进一步证明浓硝酸具有该性质,兴趣小组设计如下装置(脱脂棉团因喷有稀氢氧化钠与酚酞混合液而呈红色)进行实验,实验过程中将观察到的现象是_____________________,发生反应的化学方程式为____________________。

(2)将少量浓硝酸置于试管中,采用强光照射或者稍加热,立即观察到溶液上方有红棕色气体产生。据此现象可推知浓硝酸具有_________________(填一条化学性质)。

(3)通过上述两个实验可知,实验室应如何保存浓硝酸?

答:______________________________________________________________。

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同步练习册答案