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我校的化学课外兴趣小组实验操作比赛中,有个实验是用温度计分别测定硝酸铵、氢氧化钠、氯化钠溶于水后溶液温度的变化,实验完毕某班的同学们将废液都倒入一个废液缸中,结果产生了大量的刺激性气体,让同学们个个眼泪汪汪,尝到了不按规定操作的苦头。请你分析产生了大量的刺激性气体的原因 。由此可以联想到农业上在施用铵态氮肥时不宜和 (填酸、碱、中)性肥料一起施用,这样会 。
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高芳同学把自制的一种黄色的花汁,分别加入到下列不同的试剂中,并如实记录了观察到的现象
试剂 | 食醋 | 蔗糖水 | 蒸馏水 | 肥皂水 | 石灰水 |
颜色 | 红 | 黄 | 黄 | 绿 | 绿 |
请分析上表,并回答下列问题:
(1)该花汁________(填可以,不可以)做酸碱指示剂。
(2)蚊子、蜜蜂,蚂蚁等昆虫叮咬人体时,会向人体射入一种叫做蚁酸(具有酸的性质)的物质,使皮肤红肿、瘙痒,甚至疼痛。要缓解这种症状,可在叮咬处涂抹上述试剂中的________________。
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(1)中考期间,为让小明精力充沛,妈妈为他精心准备的午餐:米饭、煎蛋、 清蒸鱼、红烧肉、豆腐汤。这些食物中含有 , (填两种)等人体所需的营养素,从“科学膳食”的角度分析,你认为这份午餐还需增加的食物有 (填一种)。
(2)中考结束,你即将离开母校,离别之际,应给母校留下美好印象,做到爱护学校的一草一木,不乱扔东西……假设你在清理寝室时,清理出如下物品:A、废作业本,B、矿泉水瓶, C、霉变了的蛋糕,D、生锈的铁钉。学校有两种垃圾箱:绿色是“可回收垃圾箱”、黄色是“不可回收垃圾箱”。上述垃圾物品中应放入黄色垃圾箱的是 (填字母);回收的目的在于变废为宝,从可回收物品找出一种物品经过简单的物理方法或化学方法处理即可重新利用,如果用物理方法该方法是 ,如果用化学方法处理,写出有关的化学方程式 。
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一般情况下,CO2不燃烧,也不支持燃烧,通常可以用来 。但 镁却可以在二氧化碳中燃烧,燃烧的方程式为: 其中R的化学式是 ,该反应的基本类型是 反应。它还是一个氧化还原反应,还原剂是 。由此对燃烧的条件有了新的认识,你的认识是 。
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2008年4月8日安徽省阜南县一所小学又发生一起误把亚硝酸钠当食盐的中毒事件,确保食品安全的警钟再次敲响,亚硝酸钠(NaNO2)外观与食盐极相似,有咸味,区别它们的有效方法是隔绝空气加热,没有明显变化的是食盐,能分解放出刺激性气味的是亚硝酸钠,(1)此气体可能是 ( )
A、SO2 B、 NO2 C、HCl D、NH3
(2)不选其它答案的理由是 。(请举一例说明理由)
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下列有两组实验,请根据实验中的问题写方程式。
(1)实验一哪个试管中液面上升的更高 (填“左” 或“右”)写出实验中“更高”的化学方程式:
(2)实验二哪个试管中反应更
快 (填“左”或“右”)写出反应“更快”的化学方 程式:
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化学与生活、生产、环境问题密切相关。用化学符号填空。
(1)贫血患者常服用含硫酸亚铁的补血剂 ,这是因为硫酸亚铁中的 (填离子符号)为人体提供了 。(填元素符号)
(2)写出能引起酸雨的一种物质的5个分子 。
(3)在生产硫酸的工厂里排出的废水中常含有硫酸,标出硫酸中氢元素的化合价 。该废水可用 (填一种碱或氧化物的化学式)来降低它的酸性。
(4)在新农村建设中,许多家庭兴建沼气池。沼气燃烧的化学方程式是 。
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右图是元素周期表中的一格,从该图中获取的相关信息中正确的是( )
A.该元素的一个原子的实际质量是24.31g
B.该元素原子的相对原子质量为24.31克
C该元素的原子核外电子数是12
D. 。
12 Mg 镁 24.31 |
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下列实验操作正确的是 ( )
A.将pH试纸浸入溶液中测溶液的pH
B.用酒精灯的内焰给试管中的液体加热
C.实验结束后,将剩余药品倒入指定的容器中
D. 。
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