科目: 来源: 题型:
刘明用石灰石(杂质不与酸反应,也不溶于水)和稀盐酸反应制取二氧化碳,在准备将反应后的废液倒进废液缸时,发现实验桌上有一瓶未知质量分数的Na2CO3溶液,他决定利用该废液,测定Na2CO3溶液中溶质的质量分数。他将废液过滤,然后向废液中慢慢滴加Na2CO3溶液,加入Na2CO3溶液的质量与生成沉淀质量的关系如右图所示。
(1)在加入Na2CO3溶液的过程中,开始时没有发现沉淀生成,说明滤液中的溶质除含有CaCl2外,还含有___________________;
(2)计算Na2CO3溶液中溶质的质量分数。(计算结果精确到0.1%)
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
四月下旬正是农忙时节,双休日爸爸要王胜到农资公司买30斤尿素[CO(NH2)2]。试回答:
(1)每个尿素分子中共有 个原子,尿素中碳元素、氧元素、氮元素、氢元素的质量比为 。
(2)售货员阿姨告诉王胜店里已经没有了尿素。请问:她可以建议王胜
买 来代替尿素,质量为 斤。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
下图为常见的实验装置(用途不一),根据下列要求回答问题,装置可重复使用。提示:无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色。
(1)将含有水蒸汽的氢气干燥后还原氧化铜,则该气体先要通过装置
(填序号,下同)。
(2)如果要验证混合气体含CO2,则应选用的装置为 。
(3)如果要除去混合气体中较多的CO2,则应选用的装置C和D中的 更好。不选另一个的原因是 。
(4)如果要验证混合气体由CO、H2组成,则需要连接的仪器顺序为 。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性,小刚同学设计了用铜丝、 铁丝、铝丝和稀盐酸,只用一只试管,取一次盐酸的探究方案。请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题。
(1)填表
实验步骤 | 观察到的现象 |
① 在试管中取少量盐酸,插入过量铁丝,充分作用。 | |
② 在①所得的溶液中,插入 ,充分作用。 | 无明显现象 |
③ 在②所得的溶液中插入 ,充分作用。 |
结论:金属活动性Al > Fe > Cu
(2)小华同学认为在小刚设计的方案中,只要补充一个实验,就可得出Al > Fe > H >Cu的结论。小华要补充的实验是 ;
(3)小强同学认为要得到Al > Fe > H >Cu的结论,不必做补充实验,只需将小刚同学方案中插入金属的顺序调整即可,你认为调整后插入金属的顺序是 。(写物质的名称)
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
实验室提供了 ①天平 ②量筒 ③烧杯 ④玻璃棒 ⑤酒精灯等仪器,小华同学用固体氯化钠配制10%的氯化钠溶液,小亮同学用浓盐酸配制10%的稀盐酸。
(1)当用天平称量药品时,砝码应放在天平的 盘,配制过程中用玻璃棒搅拌是为了 。
(2)上述仪器中,两位同学都不需要的仪器是 (填序号,
后同)小华需要而小亮不需要的仪器是 。
(3) 小亮将配制好的溶液装入试剂瓶中,请你帮助他写好标签:
(4).右图表示的是某同学用50 mL量筒最取一定体积液体的操作。请你仔细观察该图,判断量筒内液体的体积实际是______________________(填大于、等于或小于)25mL。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
下图是化学实验中常用的几种装置。
请回答下列问题:
(1)指出有编号的仪器名称:① ,② 。
(2)利用上述A、D装置的组合可以制取的一种气体是 ,写出实验室制取该气体的化学反应方程式 。利用上述A、C装置的组合可以制取的一种气体是 ,写出实验室制取该气体的液体反应物的名称 。
(3)某同学欲收集一种难溶性气体,认为E装置可以代替B装置。请简述该同学应如使用装置E? 。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
根据图1、图2和图3回答下列问题。 图3获得氢能源的循环体系
(1)图1的海水中主要含有水,水是由水分子构成的,每个水分子是由 构成的。
(2)图2的试管 (填A或B)中的气体是理想的燃料,工业上为何不用电解水的方法制取大量的该气体 ;
(3)目前,科学家提出了一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系(如图3).燃料电池能够使化学反应产生的能量转化为 ;该氢能源的循环体系能够实现太阳能转化为 ;为实现这一转化,目前化学家急需解决的问题是寻找合适的光照条件下分解水的 。
(4)面临淡水资源的短缺,看到图1你会想到解决该问题的一项具体措施是 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com